當秦檜參加完連續九天的三場春闈科考之後，回家就蒙頭睡了一大覺。他睡了這一天一夜可把王氏嚇壞了，不敢問他考的怎麼樣還是其次，關鍵是他睡的時間也太長了！
秦真看見娘親偷偷在秦檜的鼻子下試探試探，發現還有鼻息，就松了口氣，父親從一個天黑睡到又一個天黑，任是誰也會緊張一下。
不過緊張沒有持續多久，翌日一早，秦檜便精神抖擻的站在小院中伸起了懶腰。
“娘子，真兒，我有話對你們說。”
一家三口圍在小桌邊，秦檜煞有其勢的端坐在那里說道：“這科舉一事暫時是過去了，不管我成績結果如何，這到放榜的時間還有數月余，我們也不能這麼空等下去，再說萬一我名落孫山了，咱們還得在汴京過日子，所以我打算謀個生計，你們看如何？”
王氏百依百順的點著頭，秦真亮著大眼睛說：“做先生吧，父親最適合做教書先生！”
秦檜在江甯做教書先生實在是做膩了，本想一口否決秦真的這個建議，但是想了一想，這卻是最好的提議。他除了教書，比較擅長就是算數了，但他卻不屑于去給小商賈做賬房先生。若要自己做生意白手起家，卻又沒有那個經驗，萬一把家當都陪進去了，那他們一家仨口，豈不是要喝西北風了？太不穩妥了。
王氏見他如此猶豫，便說：“不如……不如我去繡房掙點活計？”
“不可，怎可讓娘子去受這個苦？雖說我秦家不是大富大貴之家，但是卻也不用你拋頭露面的受苦！娘子休要再提了。”
秦檜說完後便說：“那我從今日起便去問問有沒有私塾招先生的。”
見秦檜意見已定，大家便都同意了，吃過早飯，秦檜就穿了長衫出門去了。
王氏想著秦檜在春闈時幾天都沒有吃到好東西，便去集市買菜，准備中午做一頓豐富的午餐。
“真真，乖乖呆在家中，哪里也不要去，也不要輕易開門，娘買了東西就回。”王氏邊叮囑著，邊垮了小籃出門去了。
秦真見父母都走了，就跑進書房拿了筆墨寫了個字條便從後門出去了。她沿著小巷走到大街，又向潘樓大街的西市走去。西市里有很多酒肆、賭坊，秦真一個小人兒走在各色人群中，顯得還真奇怪。
她在一個賭坊門口等了一會，果不其然，一個穿著宮中太監服飾的人走了出來，臉上顏色頗好，看來是贏了錢了。
秦真走上前去遞上紙條說：“公公，有人要我將這個交給你。”
這個小公公見秦真一個小女孩就問：“是誰讓你給我的？”
“一個不認識的大姐姐給我糖吃，讓我交給你的。”秦真滿臉天真的說。
小公公見信條表面寫著“梁總管親啟”五個字，趕緊就將紙條塞入了衣袖中，並謹慎的向四周張望，他見沒有可疑的人，便打發秦真回宮去了。
秦真看著小公公離去，從衣袖中拿出一封信，那正是她月初從悟念師兄那里得到的四師兄給她的信。秦真的四師兄悟淨，正是宮中太監總管，梁師成。信中除了交代了慶梅的身份，還告訴她該怎麼直接聯系他。宮中每月的十五總會派人出來采辦一些東西，而梁師成在宮中的一些弟子自然會混在其中，剛剛的那個小太監便是其中一人。
其實有個問題秦真一直弄不太清楚，那就是四師兄先遁入了佛門，又怎麼進宮做了太監。不過這個問題一直沒有人幫她回答，連師父也不肯告訴她，更何況她從記事起悟淨就進宮了，她更沒法向他本人打聽了。
應該是有苦楚的吧，秦真如是想到。
——
秦檜午間稍晚的時候才回到家中，王氏早已做好了一桌菜，秦真也乖乖的等在一旁。看見秦檜不太好的面色，秦真便知道父親沒有找到工作。科考剛結束，貢生們都等在汴京里看成績，想臨時找工作的人自然不在少數，秦檜怕是碰了許多轉頭吧。
雖然工作沒有找到，但是秦檜還是吃了頗多，而後斗志昂揚的再次出去找事做。一天沒有找到，第二天也沒有找到，就在秦檜考慮要換個事情做的第三天，突然有人找到他，說是要請他做私人先生，專教他家公子一人！
秦檜見來人的車馬豪華，氣派不凡，心里想到，這汴京王公貴族頗多，看這派頭應該是權勢人家，不去可不行。于是，馬車帶著秦檜來到了位于朱雀門以南的一棟精致小樓中。
秦檜下車問接他的那人道：“敢問你家老爺貴姓？”
那人回答說：“我家大公子說了，秦先生是故人，上去便知。”
秦檜不明所以的跟著那人上樓，他在京城並不認識什麼人，若非說認識，難道是在相國寺偶遇的太子爺？他這麼一想，越來越覺得有可能，心下也緊張了起來。
小樓制作精良，布局講究，秦檜規矩的跟著上了樓，看見坐在里面的趙桓和趙構便請安到：“草民秦檜拜見太子千歲、九皇子殿下。”
此時已經春末夏初，趙構身著一白絲錦緞長衫，外套一個藏青色的小坎肩，他年齡不及弱冠，只在頭頂的發髻上插一碧玉發簪，氣度高貴而不浮誇，讓秦檜好生感歎。
趙構見秦檜已來，放下手中的青花茶盞說：“秦兄原來已經知道我的身份了，當真好眼力，讓我更加佩服了。”
“太子殿下過譽了。”
趙構笑著說：“今日請秦兄來，實則有事相求，還請坐下細談。”
秦檜拱手說道：“太子有事但憑吩咐，草民一定竭力而為。”他順著趙構的手勢，在他的下端規矩的坐了，正好看見斜前方的趙構滿臉慵懶的眯著眼睛看他，他只好帶笑的對九皇子點頭示意。
趙桓見趙構那副樣子，清咳一聲對秦檜說：“聽聞秦兄在江甯老家當了數年教書先生，在那一帶頗具盛名，所以，我想請先生做九弟的老師，對他多加教導。”