看了一整天的論文,直到劉瑞那小子開始打鼾,陸舟才打著哈切爬上床睡去.
翌日,起了個早床.
順路去食堂買了兩個包子,陸舟准時來到了實驗室.
當他到的時候,劉師兄和錢師兄兩個人已經圍在儀器旁邊,忙活起來了.
今天要做的是通過傅里葉紅外光譜儀,繪制各樣品的FTIR圖譜,記錄碳納米管改性試樣早齡期水化反應各官能團,化學鍵的吸收峰.
"……我們的研究主要旨在增強碳納米管在波特蘭水泥中的溶解能力,同時改善碳納米管和基體材料間的結合力."一邊進行實驗,錢師兄一邊向陸舟介紹道,"不過研究的進展並不樂觀,李教授應該和你說過了,我們遇到了瓶頸."
在旁邊看著的陸舟提問道:"具體問題出在哪?"
"問題出在這里,我們通過傅里葉紅外分析儀測得的數據,看這里,"錢師兄指了指剛打印出來的FTIR圖像,繼續說道,"你看到了什麼?"
克制住了浪費積分的沖動,陸舟盯著那張還熱乎著的A4紙看了半天,忽然回憶起了昨天看論文時學到的東西,心中微微一動,果然從那張圖紙上看出了一絲不對勁的地方.
"二號水泥試樣的特征峰出現異常?"陸舟用不確定的語氣說道.
"正確,但並不算准確,"錢師兄贊許地點了點頭,在FTIR圖像上點出了幾個地方,繼續說道,"2號試樣是摻入了CNTs的水泥樣品,根據力學性能檢測得出的結果,我們的2樣品在抗壓能力測試中的表現相當出色,但在抗拉能力測試的表現卻差強人意.根據FTIR圖像上在6-10h齡期時的特征峰數據,我們初步判斷是CNTs材料阻礙了C-S-H凝膠體中矽氧四面體的聚合過程,導致水化反應後期在水泥材料內部形成孔隙."
"那問題出在哪?"陸舟疑惑道,"我的意思是……既然我們已經知道了造成2號樣品抗拉力性能差強人意的原因,只要解決它不就行了嗎?"
"沒你說的那麼簡單,"錢師兄面無表情地說道,"我們已經嘗試過很多方法,包括不計生產成本,使用三聚氰胺為氮前體,在真空條件下對碳納米管進行球磨處理,對碳納米管表面進行功能化修飾……但從27號,28號樣品的抗拉力測試數據來看,結果一樣很糟糕."
陸舟大致聽懂了,但他並沒有更好的辦法.
點了點頭,他接著問:"需要我做什麼?"
錢師兄:"為了摸索到解決方法,我們已經做了很多組實驗,雖然預算還很充足,就算再做幾組也沒問題,但前幾天我們得知,折大那邊的材料學實驗室在這個項目上可能已經取得了突破性進展,時間上已經不允許我們繼續拖遝下去."
停頓了片刻,錢師兄歎了口氣,繼續說道.
"我們需要一個精通數學的專家,最好是精通泛函分析,幫我們分析這些實驗數據,看能不能從中找到一些有價值的線索.最好是能幫我們找到CNTs材料對波特蘭水泥早齡期水化反應產生的影響究竟在哪……我有自學過泛函分析,但對這些數據依舊毫無頭緒,果然涉及到這種高難度計算的東西,還是得委托你們這些數院的專家."
就像本科階段的數學系不會開材料物理這門課一樣,應用物理專業也是不開泛函分析這門課的.本科階段就拿到雙學位的人畢竟是少數,大多數人都是在考上研究生之後,根據自身研究方向的需要,才去選擇性地自學那些沒修過的課程.
陸舟思索了片刻後,認真說道:"我不能保證一定能成功,但我可以試試……你大概什麼時候要結果?"
"越快越好,雖然我這邊不是不能等……但最好在三天之內."錢師兄想了想,繼續說道,"三天之後,無論有沒有結果,我希望你至少能給我彙報下進展."
陸舟點頭道:"我盡量."
從錢師兄那里領到任務之後,陸舟便去了圖書館.
雖然劉師兄給他騰了張辦公桌出來,但實驗室里太冷清了,學習氛圍不夠濃烈.
相比之下,陸舟還是更喜歡圖書館這種地方.
坐在一群奮筆疾書的人中間,即便想走神摸魚,也會架不住心中的緊迫感和負罪感,將心思放在學習上面.
而且最關鍵的是……
這里或多或少能讓他回憶起一點注意力高度集中時的感覺.
路過圖書館旁邊的打印室,陸舟轉身進去,將要看的論文和實驗數據全部打印在A4紙上.
將所有需要用到的東西在桌上攤開,這是他鑽研複雜數學問題的習慣.
反正可以作為研究經費報銷,也不需要他花自己的錢.
在圖書館找了個空位坐下,陸舟拿起筆在草稿紙上輕輕點了點,准備開始動筆.
然而……
十分鍾過去了.
他依舊保持著那個姿勢坐在那里,一字未動.
emmmm……
該從哪里開始下手?
陸舟臉色有些不好看,心中犯了難.
如果有個固定的公式可以利用,或者哪怕有一個明確的目標擺在那里,他也好構思從哪里入手.但現在的情況是,物院的那些科研狗們,連問題在哪都沒找到,讓他這個搞數學的人來幫他們找BUG.
回想起錢師兄那句話.
真是憑本事甩鍋啊……
看著那堆數據,陸舟只覺得頭皮發麻.
這時候,他才忽然間意思到,這項工作並沒有表面看上去那麼簡單.
……
人是鐵,飯是鋼.
即便是學霸,也得吃飯.
在圖書館坐到了十二點,陸舟看著一字未動的草稿紙,心里暗道一聲MMP,把筆扔桌上便起身往食堂走去了.
在食堂打飯的時候,陸舟恰好碰到了老唐,便端著餐盤走上去打了個招呼,坐在了他對面.
看了眼陸舟,老唐笑眯眯問道:"感覺如何?"
"很難!比純粹的數學問題難多了."陸舟感慨道.
"覺得難就對了,"唐教授笑著說道,"數學是一門科研工具,你又是學應用數學的,以後碰到類似項目的機會還多著呢."
"教授,您能先別打擊我,給我點思路好嗎?"陸舟歎氣道.
"思路我給不了你,這個只能你自己去尋找,但建議我倒是可以給你一點兒,"唐教授笑了笑,繼續說道,"你不是參加過數學建模大賽嗎?回憶下那時候的感覺."
眉頭微微皺起,陸舟沉思了一會兒,但很快便搖了搖頭:"完全不一樣,航天問題歸根結底之所以可以轉化成數學問題,那是因為它歸根結底還是質點運動問題,又可以依靠的公式和現成的數據……"
"其實是一樣的."老唐搖了搖頭,"無論是航天器的運動,還是粒子的運動,或者官能團的變化……對于數學而言,本質上其實都是一樣的.任何存在的東西,都有藏在深處的數據可以挖掘,都有可以計算的規律,都可以建立數學的模型.找不到,只是因為你下的功夫還沒到位.多思考,多觀察,我相信你肯定能發現其中的線索."
聽完唐教授的話後,陸舟臉上浮現了若有所思的表情.
笑眯眯地看著陷入思考的陸舟,老唐在心中點了點頭.
孺子可教也.