校方領導好說歹說,也沒能把這些抗議者的情緒壓住.
這些人紛紛要求校方立刻處理江躍,並且揚言,如果不好好處理,他們就將捅到媒體去.
不管什麼單位,對媒體介入有一種本能的畏懼和抵觸.只要媒體介入,哪怕你再怎麼公平公正處理,媒體要挑刺總能挑得出來,同一件事,只要報道的角度稍微一偏,味道就相差十萬八千里.
掌握了話語權的媒體,要帶一下節奏簡直太容易了.
難道,就真的滿足他們的要求?
這不可能!
校方領導反應極為迅速,首先,把各班的班主任都召集來,各自班級的學生立刻帶回班級去,不許圍觀,不要被有心人帶節奏,更不要聽風是雨.
到底發生了什麼事,學校自然會調查清楚,給大家一個公正公開的答複.
現在事發突然,校方也不知道更多內情,貿然之下,給出倉促的處理,有可能會有失公允.
如果真的性質嚴重,校方甚至會讓警方介入,該承擔什麼責任承擔什麼責任,校方絕不姑息.
這些其實都是套話.
最關鍵的是,先把學生們哄回教室.
只要學生們不被鼓動,哪怕對方來了幾十個人,那也翻不出什麼大浪來.
同時要求全校的安保隊伍全部出動,封鎖校門,絕不能讓任何無關人士再進入校園.
只是,校方顯然低估了學生們的叛逆心理,情緒一旦被點燃,根本不是班主任三言兩語勸得動的.
各班班主任不出現還好,一出現後,學生們的反彈情緒反而越發激烈.
很顯然,這段時間連續兩次體測,已經將學校原有的氛圍打破,幾乎每一個學生,心思都變得浮躁起來.
這種浮躁,既有對未來的迷茫,也有對現狀的不滿,這讓他們心中本來就積著一股氣.
而這所謂的霸凌事件,無疑是一根導火索,徹底將這股氣點燃,引爆了他們內心積累的戾氣.
"嚴懲凶手!嚴懲凶手!"
"讓打人凶手站出來!"
這回,可不僅僅是那幾十個抗議者了,而是千人規模的抗議.尤其是那些心里不順遂,不如意的學生,更是借機發泄情緒.
真不真相已經不重要,他們要的就是宣泄.
再說了,那些照片不是最好的證明嗎?打得那麼慘,看上去至少丟了半條命,還有什麼真相比這些照片更有說服力?
高翊也被叫去了校領導處.
看得出來,高翊一臉的不以為然,也不覺得這是多大的事.
"高老師,當時具體是什麼情況?你得說話啊."
"情況很簡單,這位唐同學,受人挑唆,糾集了一幫人要為難新來的學員,給人下馬威.結果十幾個人打一個,反而打輸了."
"在校園打架斗毆?成何體統?"一名主任言辭呵斥.
高翊冷笑道:"這是專屬班,不是托兒所.專屬班如果一團和氣,又何必開專屬班?專屬班沒有一點爭斗,還進專屬班做什麼?回家吃奶好了."
"放肆!高老師,你這是什麼觀念?難道咱們揚帆中學的百年校訓已經不管用了?進了專屬班就得打生打死?"
高翊淡淡道:"要不要打生打死我不知道,如果怕受傷,就不要進專屬班,甚至不要成為覺醒者.未來,別說是受傷,死亡都是可以預見的.如果這個觀念還改不了,揚帆中學就別想培育出真正的人才."
"你……你……"那名主任被氣得直發抖.
"校長,上頭派我來接管這個班,我就有做主權.如果你們覺得我做得不好,可以跟上頭打報告,撤掉我."
校長忙道:"高老師,你也別說氣話.現在發生了這個事,咱們得找個解決的辦法啊.不然學生的情緒安撫不下去,這是要出大事的!"
"安撫學生不是我的職責,我的職責是訓練學生."
校長扶額,對高翊的態度也感到一陣無語,這還真是個刺頭.
可他也知道,高翊是上頭派來的,還真不是他說撤就能撤的.哪怕他是校長,也沒這個權力.
專屬班,說白了只是掛名在揚帆中學,他這個校長有一定管理權,卻沒有決定權.
高翊倒也沒想頂撞校長:"校長,其實這個事很明顯啊."
"怎麼明顯?"校長氣哼哼道.
"他們比斗的事,也就不到一個小時,送醫院甚至都不超過四十分鍾.為什麼這些抗議的人來得這麼快,准備得這麼充分?制作橫幅,擴洗照片,糾結這麼多人,難道不需要時間?"
"以那位唐同學的家世,有這個能量嗎?顯然不可能!這分明就是有心人在操弄.看問題要抓住症結啊."
"高老師,你這話有什麼證據?"
"你別問我要證據,我只知道,咱們學校有個學生,對李玥的體測成績垂涎已久.我只知道,李玥跟江躍的關系很近.如果不是江躍來了專屬班,李玥甚至現在都未必會來專屬班.各位領導都是聰明人,就不用我說得太明白了吧?"
正如高老師說的,在場都是明白人.
只不過,有些明白人更善于裝糊塗.
"高老師,你的意思是,這事背後其實都是鄧愷操弄?"
高翊忙道:"我可沒指名道姓,這也不是我的意思.你們覺得什麼意思就是什麼意思."
高翊也不傻,你們可別想讓我背黑鍋.我只是專屬班訓練老師,可不陪你們玩宮斗.
校長更加郁結了.
一邊是江躍,揚帆中學古往今來第一大學霸,又是體測第一名,整個星城挑不出第二個的妖孽.
另一邊,是星城一線權貴鄧家的子弟,揚帆中學老油條,別人中六,他起碼已經是中八留級王.
這事偏向哪一邊,都可能會得罪另一邊.
"江躍人呢?"校長忽然問道.
"在教室."
高翊忽然面色一變:"校長,別怪我沒提醒你啊,這事可得三思後而行.不是這江躍的鍋,千萬別讓他背.這年輕人你千萬不能把他當孩子哄.回頭人家不陪揚帆中學玩,你可別後悔."
"高老師,你言重了吧?他再怎麼優秀,也終究是個學生.是學生就要遵守校規,就要服從學校.自古哪有學生騎在學校頭上的?"
"首先,他沒有騎在學校頭上.其次,即便他要騎在學校頭上,他也完全有這個資格,最後,這件事根本不是他的錯.你們如果要他背鍋,這件事我會如實報告上去.揚帆中學屈服于鄧家威勢,處理無辜學生,導致學生心涼離校,這種名聲不好聽吧?"
"校長,照我看,我們也別考慮什麼鄧家,什麼天才.關鍵還是秉公處理,只要我們秉公處理,經得起考驗,就不怕非議.百年老校的招牌在這里,誰還能把咱們怎麼著?"
"對,我也支持秉公處理."
大多數校領導還是理智的.他們即不覺得非要向鄧家屈服,也沒覺得一定要遷就妖孽天才.
一切要公正透明.
這是教育者的原則.
正商量著,有工作人員急忙沖了進來.
"不好了,專屬班那個江躍,他出去了."
"什麼?"校長頓時傻眼了,"他這個時候充什麼好漢?他出去有什麼用?除了激化矛盾,還能干什麼?"
"快,快過去阻止他!"
"千萬不能讓矛盾再度激化了!"
一群校領導這時候也矜持不住了,紛紛走出會議室.
江躍走出教室,立刻被黑壓壓的人群吞沒.
"是他,就是他,他就是打人凶手!"
"他叫江躍,仗著自己是體測第一天才,橫行霸道,欺凌弱小!"
"天才就有特權嗎?就可以把人往死里打嗎?"
那幾十個抗議者,紛紛朝江躍逼近,氣勢洶洶,大有將江躍生吞活剝的架勢.
就在這時,讓所有人意想不到的一幕出現了.
這一幕,甚至在他們腦海里深深烙下,一輩子都忘不了.
在無數人的注視下,江躍身形忽然舒展,雙臂舒展,兩腳一點,竟如同一頭大鳥,滑翔而起.
等大家緩過神來,江躍的身形已經瀟灑地落在了學校禮堂的上方.
那禮堂足足有兩三層樓那麼高.
江躍竟一躍而上!
這突如其來的一幕,讓現場沸騰的聲音瞬間戛然而止,所有人都目瞪口呆地望著江躍,滿臉疑惑和震驚.
這是怎麼做到的?
這是人類應該有的身手嗎?
這是傳說中的輕功嗎?
這才是覺醒者的真實實力嗎?
千言萬語,不如江躍這輕輕一躍.
這一躍,讓揚帆中學的學生們集體失聲.什麼憤怒,什麼情緒,那都是虛的,眼前的天才,眼前的強者,才是實實在在的.
面對這樣的人物,如此誇張的本事,所有叫囂都失去了意義,也都失去了勇氣.
這樣的人,是他們可以挑釁的嗎?是他們可以抗衡的嗎?
江躍居高臨下,配合他那瀟灑的身姿,俊逸的容顏,一下子讓所有男生黯然失色,所有女生暗動芳心.
"同學們,我是江躍,你們很多人應該也認識我."
"認識我的人應該都知道,我江躍在揚帆中學六年,什麼時候欺凌過一個弱小?什麼時候霸凌過一位同學?"
"是的,這位唐同學在幾十分鍾前,確實是跟我發生了一些沖突.我很好奇,他家到底是做什麼的?為什麼短短幾十分鍾,就能糾集這麼多人,橫幅也做好了,照片也拍好了,就這麼點時間,這反應也未免太神速了吧?到底誰在背後搗鬼,我清楚得很.我今天還就點名了,鄧愷,你既然要針對我,要仗著你鄧家的權勢為所欲為,為什麼不能像個男人一樣站出來,總躲在背後搞這種小兒科的把戲?你這是想告訴大家,你根本不是男人?"
"同學們,事情的經過,你們會在學校大屏幕里看到.十幾個人對付我一個,我壓根就沒出一拳一腿,他們自己人打自己人,最後卻把黑鍋推到我頭上,世上有這麼欺負人的事麼?"
本來,江躍的口才再好,如果大家不想聽,那也沒轍.
但他剛才露那一手,成功鎮住了所有同學.
這麼一來,他再開口,就相對有說服力了.而且江躍很聰明.你鄧愷知道煽動人心,難道我不會嗎?
江躍直接把鄧愷拉出來,直接把鄧家的權勢也揭出來.
這麼一來,不用江躍煽動,大家自然會代入.
原來是權勢人家仗勢欺人!
揚帆中學說到底,大多數學生還是普通人家,平時也沒少被鄧愷這一類校園惡霸欺凌.
聽說這事跟鄧愷有關,現場的風向頓時就有點變了.
有人嘀咕起來:"這位江躍學長我是知道的,人家是超級學霸,一向待人和善,從來沒見過他欺負誰."
"我聽說江躍學長很隨和,有誰遇到什麼難題,去請教他,他都會認真解答的!"
"如果是鄧愷和江躍學長,我絕對相信江躍學長啊!"
"可不是嗎?鄧愷這個死留級生,都留了多少級了?一直在學校搞社會那一套.仗著架勢,他手下那些狗,平時更是無法無天,多少人被他們欺負,敢怒不敢言?"
"我想起來了,那個姓唐的也不是好東西!上次還把一個中四的同學打成腦震蕩,你們忘了嗎?"
"是他啊!這個事我記得,原來是他!"
"那特麼是活該啊!報應!"
"江躍學長這是揚善除惡啊!"
"麻蛋,這些壞人,惡人先告狀,明顯是早有准備,故意針對江躍學長的!這是嫉妒江躍學長的體測成績!"
群眾的眼睛是雪亮的.
你能蒙蔽大家一時,卻蒙蔽不了一世.平時做人的口碑擺在那里.江躍雖然沒有鄧愷那麼有名,但至少也算是個校園名人.
他的作風和口碑,眾所周知.
從來就沒有什麼負面口碑,除了帥,除了學習好,簡直沒有招人討厭的地方,這種人再怎麼不服,也不能說人家是校園霸凌者吧?
尤其這事還跟鄧愷聯系上.
鄧愷是什麼人?
光他手下那些狗,哪一個不是校園惡霸?哪一個不是校內校外的毒瘤?學校深受其害的學生多了去,沒有一千也有五百.
可惡!
差點被鄧愷這伙人給利用了!
有人頓時高呼起來:"我相信江躍學長!"
"支持江躍學長!"
"絕不允許汙蔑江躍學長!"
"反對校園霸王倒打一耙!"
"霸凌者被打純屬活該,這是報應!"
學生們倒戈很快,一了解情況之後,風向就徹底轉過來了.原先還口口聲聲要嚴懲打人凶手.
下一秒就變成聲討受害者了.
當然,大家根本不覺得姓唐的是受害者,大家都覺得他是活該,是報應,罪有應得.
江躍學長真是太仁慈,為什麼打得這麼輕?
這種人就應該當場打他個生活不能自理.
大禮堂前的大屏幕,忽然亮了.
一段沖突視頻,在大屏幕上放了起來.
等視頻放完,群情更是激憤無比.因為參與圍攻江躍的十幾個人,揚帆中學的學子們幾乎個個認得,都是揚帆中學各個年級出了名的霸王,平時在校園里耀武揚威,不知道欺負過多少人!
這次,他們明顯是集體挑釁江躍.
而且正如江躍學長說的,他根本沒出手.那姓唐的身上一切傷勢,明顯都是他們自己人打的.
這種情況,竟然還敢拉橫幅來學校抗議?這不是賊喊捉賊嗎?
還有沒有天理了,還有沒有王法了?
學生們的怒火再次被點燃,不過這次怒火燒的方向,卻是那幾十個湧進校園的抗議人士.
"這些人一定是有人請來的社會混混,他們是怎麼進校園的?"
"悲哀啊,堂堂揚帆中學,社會人士想進就進,還倒打一耙!"
"讓他們滾蛋!"
"滾蛋!"
"校園霸王去死!"
"嚴懲校園霸王!"
學生們的情緒再次爆發,開始朝那幾十個社會人士沖擊過去.這一幕反轉來得太突然.
那幾十個抗議人士本來就是受人雇傭,見學生們紛紛湧過來,這可是以千來計算的人潮.
一旦湧過來,踩都能把他們踩出屎來!
這些社會混子,平日里就沒少參與群體事件,這方面的經驗很豐富.
知道一旦引起公憤,場面會變得非常危險.
稍微晚一些就可能要倒黴.
快逃!
三十六計,走為上計!
百米沖刺的速度紛紛朝校門外逃去.好在他們有著豐富的經驗,腿腳還算利索.
幾十個人總算毫發無損逃出校園,頭都不敢回一下,有多遠就逃到多遠去了.
橫幅照片什麼的,早就丟棄在地,被人踩得稀爛.
學生們沒追上這些社會混混,怒火卻沒有發泄出來.
紛紛要求借這個機會,好好處理一下校園霸凌事件.
這麼一來,局面就變得很古怪了.
這個反轉,便是校方領導也始料不及.
鄧愷和他那群平日里囂張跋扈的馬仔,明顯是坐蠟了.他們怎麼都沒想到,一把火明明是燒向江躍的,怎麼轉頭就燒向他們了.
不斷有學生站出來,控訴自己遭遇霸凌的不堪往事,而且每一個苦主都指名道姓,說出霸凌者是哪個班,具體是誰.