少女的聲音清脆,悅耳,宛若銀鈴.
再加上她那充滿異域風情的腔調,標准得可以去給BBC配音的英式發音,都給人一種極大的享受.
"天哪,安大美女也太厲害了吧,這是妥妥的倫敦腔吧."
"絕對的!聽著比艾瑪老師的口語還要標准."
"你沒開玩笑吧,艾瑪是美式英語,安大美女這是英式啊,根本就沒有可比性,好吧."
"不知為毛,我覺得安大美女讀英語的聲音好好聽,感覺耳朵都要懷孕了."
"哥屋恩,你丫是個漢子!"
微信群里,男生們開始議論起來.
現在通信發達,哪怕是在偏僻的縣城,只要有手機,有網絡,就可以知道天下事.
比如這所謂的"倫敦腔",縣一中的學生們,在現實生活中根本就聽不到,也不知道啥樣的腔調是倫敦腔.
但通過社交平台,通過那些視頻,他們可以很容易就聽到.
有的學生,甚至偷偷找出微博上一個也很有名的翻譯大牛的視頻作對比.這位大牛就是英國留學回來的,一口標准的倫敦腔,透著低調的奢華,莫名的給人一種高貴的感覺.
因著這口倫敦腔,再加上俊朗的外表,這位大牛的粉絲有上百萬.
這位大牛經常在微博上發布一些口語教學的小視頻,是以,許多中學生和大學生都關注了他.
但,經過一番對比,這位同學驚訝的發現,安妮的口語絲毫不比那位大牛差啊.
而且不知為何,他覺得安妮背出來的英文更好聽.
只可惜,安妮就背了一小段,學生們還沒有聽過癮,安妮就背完了.
不過還是有手快的同學,居然把安妮背誦的畫面拿手機錄了下來.
他想也沒想,就直接登錄自己的尖叫賬號,將視頻發了出去.
視頻中,青春美麗的少女,自信而優雅的背誦英文.
背景明明只是普通的教室,卻給人一種油畫般的美感.
那位學生發完視頻,習慣性的給自己點了個贊,然後在評論上說,"我們班的美少女學霸,演繹正宗倫敦腔."
這學生就是尖叫APP上億萬用戶中的一個,粉絲只有二十多個,基本上都是他的同學,親戚.
但這條視頻一經發布,很快就被無數人點贊,評論,轉發.
原因無他,畫面里的女孩子太漂亮了.而且不同于那些隱藏在美顏,濾鏡和化妝術之後的網紅,這女孩一看就是沒有開任何特效的素顏.
因為隔著屏幕,大家都能看到她臉上細微的小絨毛.
"天哪了嚕,這女孩也好看了吧."
"素顏,絕對的素顏啊.我都看到她細細的毛孔了."
"哼,又騙我生女兒."
"難道沒人注意女孩在用倫敦腔背誦英文嗎?"
"這逼裝的夠高級.不過,我這個在倫敦待了三年的人,說的英文都不如她地道啊."
"可惜太短了,就那麼幾句話."
"咦?大家就沒人覺得這女孩很眼熟?"
"還記得Q姐的直播事件嗎?這女孩跟那個關Q姐美顏濾鏡的小姐姐長得好像."
"炒作!妥妥的炒作.背後肯定有團隊在運作!"
尖叫上各種評論紛紛出爐,但不可否認的是,這條視頻火了.
短短一個小時的時間,就點贊過萬.
很快,就有人拍了同款,各種各樣的人穿著校服,只露側臉,然後用各種口音背誦英文課文.
安妮並不知道她已經在尖叫上火了,她背完第一段,便看向艾老師,"老師,我背完了."
"哦,好!"
艾老師這才從震驚中回過神兒來,看向安妮的目光很是複雜.
她怎麼都沒想到,安妮的口語忽然變得這麼好.
如果不看臉,單聽這聲音,她都會以為面前站著的是個地道英國人.
艾老師原本不過是想讓安妮出丑,順便揪她一個錯誤,然後再好好訓斥一番,沒想到自己成了被打臉的對象.
艾老師的臉皮有些疼.
不過,她是個聰明人,單從安妮背的這幾句話就能聽出安妮的英語水平不低,所以,艾老師沒有繼續"為難"安妮.
而是擠出一絲欣慰的表情,點頭道,"安妮背得很好,看來你有用心的預習功課,Good job!以後繼續努力."
說完,艾老師便示意安妮坐下,開始帶著大家背誦課文.
下了早自習,艾老師腳步有些急促的離開了教室.
她剛出門,教室里立刻熱鬧起來.
"安妮,行啊,你什麼時候練了這麼一口倫敦腔."
這是安妮的前桌,也是最近跟安妮走得比較近的幾個女生之一.
她叫李喬木,是個性格爽朗的女孩子.
"練了兩年."
安妮沒有說謊,她確實在神識空間里練了兩年.
"厲害,才兩年就說得這麼好."
李喬木豎起大拇指,由衷的贊歎道,"如果可以,你也教教我唄,我也想優雅一回."
安妮點頭,"沒問題,有時間咱們可以一起去英語角練習口語."
"我也去!"
"我也想練."
周圍的幾個學生都趕忙說道.
"好呀,大家一起學."
安妮大方的說道,如果大家真的想學,她也不會吝嗇保留.
封少卿坐在安妮前兩排,聽到後面的聲音,禁不住悄悄回頭看了看.
正好看到淺笑坐在幾個同學中的安妮,他心跳忽的加快,趕忙又轉了過來.
其實,在他媽媽跑到學校鬧之前,他都沒有怎麼注意安妮.
但那天媽媽回家後不住的咒罵,什麼"狐狸精",什麼不要臉的"小野種",各種難聽的汙言穢語從他那標榜高貴的媽媽口中吐出來,讓他格外的難堪.
明明他跟安妮連句話都沒說過,媽媽卻懷疑他們早戀,還這麼惡毒的咒罵一個女孩子.
封少卿覺得很對不起安妮.
他這輩子已經這樣了,為什麼還要連累無辜的同學?
之前,安妮于他只是陌生人,可剛才那一眼,卻讓他有種異樣的感覺.
封少卿趕忙拿出數學書,用做題來壓制腦子里的胡思亂想.
不過課間時間很短,一會兒就響起了上課鈴.
背後的笑鬧聲戛然而止,封少卿終于松了口氣,臉卻依然紅得厲害.
數學老師是班主任方老師,她掃了眼安妮,剛才早自習發生的事,她已經知道了.
作為一個老師,尤其是班主任,她還是很高興看到學生願意上進的.
安妮英語有所進步,這很好,如果數學,語文也都跟上,明年高考,安妮也能考個好學校.
因為對安妮有了期望,方老師便有意識的增加了提問安妮的次數.
而讓她驚喜的是,不管她出的題目是否有難度,向來成績平平的安妮居然全都做了出來.
不錯,有潛力.
方老師愈發滿意,也更加不信封媽媽的說辭--如果安妮真的跟封少卿早戀,她的學習不可能進步這麼快.
相反,如果早戀能讓學生提高成績,就算早戀又何妨?!
下午是語文課.
作為一個剛從古代回來,並且考取過三元及第的人來說,高中的語文對于安妮真是毫無難度.
雖然系統抽離了周耀祖的記憶和感情,但安妮在那個時空通過自己學習的知識卻不會被抽離.
也就是安妮穿越過去後,再學習到的東西,都將成為安妮自己的知識,深深的印刻在她的靈魂深處.
尤其是作文,正如《儒林外史》里寫的那樣:八股文章若做的好,隨你做甚麼東西--要詩就詩,要賦就賦,都是一鞭一條痕,一摑一掌血.
安妮現在就由切身感覺,寫作文什麼的,真是信手拈來,各種典故,成語,更是運用自如.
想到八股文,安妮不禁又想起了她抽到的"中華好詩詞",這會兒實在無聊,她索性將精神投入神識空間,開始翻看中華好詩詞之唐詩篇.
既然要做學霸,安妮就要全方位發展.
英語靠著倫敦腔刷了個存在感,接著,安妮就要用好詩詞坐實了她學霸的名頭!