當然,不管再怎麼說,蘇余能夠得了96點貢獻點,也是很不錯的!這貢獻點留著也沒什麼好處,蘇余自然毫不猶豫地選擇了提升!
首先,他先用20貢獻點將《老子騎牛圖》又提升了一級.
此時老子騎牛圖的評價依然是:普通.
蘇余微微一猶豫,看自己的貢獻點還有結余,干脆就選擇了再提升1級!再一次提升,需要60點貢獻點.
升級之後,屏幕之中文字滾動:
【太上騎牛圖:周敬王三十五年,老子過函谷關,著書五千字留尹喜,傳道世間;
評價:超凡.】
【備注:總算有了幾分聖人遺跡.】
超凡!
蘇余也不由驚喜,在將自家的這一觀想圖連續提升了三次之後,終于使得觀想法的評級達到了超凡品階.
名字也同樣有了變化--太上騎牛圖.
蘇余品味著這個名字,果然,此時的觀想法,已經開始有了幾分"道"的意味.
與之前的"凡俗"有了質的飛躍!
老子,被認為是太上老君的化身,是為道家之祖;他的著述,遺留,也是當今"道門"武道傳承的重要支柱之一.
是當之無愧的"聖人".
他的觀想法,怎麼也不該這麼低級的嘛!蘇余暗自慚愧,自己之前是把老子的傳承,理解的有多粗糙?
……
蘇余望向屏幕之中,果然,自家系統所呈現出來的"觀想"圖案,再一次出現了細微的變化.
"老子"的身影變得更加縹緲,他所身處的天地,也變得有些虛幻……隱隱透出一種交融于天地之間的"道"意.
蘇余暗暗點頭.
他知道,老子騎牛圖,其實是後世所做,假想的是老子函谷關傳道之後,飄然而去的場景.
後世的觀想法,正是瞻仰先賢,推敲其精神,修煉以為己用.
是為道家修煉的根基之一.
但在自家系統的"升級"後,觀想法蛻變,已經開始捕捉到了聖人的幾分遺跡,是取其傳承精髓,融入觀想圖案之中,自是截然不同.
蘇余再一次修正觀想法,隱隱之間,仿佛真的看到了一位悲天憫人的身影.
他遺世獨立,他傳承大道,他化身萬千!
汩汩汩!
蘇余感覺著自身的修為,在觀想法的蛻變之後,修為也是飛速精進,速度比之前更快!按照這個速度來推算,恐怕要不了多久,自己應該就能突破到【通明境】小成.蘇余低頭,看向了自家屏幕之中:
【姓名:蘇余;
年齡:17;
境界:通明境,入門;
功法:太上騎牛圖,入門;
武學:流水刀芒,入門;
輕身術,入門.】
【評價:雖然還是很糟糕,不過勉強可以說,有了"殺雞"之力.】
嘿!
"借"了自己那麼多的功法,資源,也不肯來評價一句好的?蘇余吐槽一句,不過對于自家系統的尿性,他已經知之甚詳,倒也不大在意.
除了太上騎牛圖的提升外,還有16點貢獻點結余,蘇余琢磨著,正好把"輕身術"提升一番.
輕身術,是蘇余在圖書館里面發現的又一比較有價值的資料.
給了他足足8點貢獻點!
而且,蘇余觀摩一番,這一輕身功法有著提速,變化,奔襲等等諸方面的妙用,可以說,是初級階段很實用的一種技巧.
再說,實戰,刀法技巧是一方面,速度,身法,豈非也是一方面?
自己目前不大可能得到太高明的步法,身法,能有這"輕身術"稍稍補充下,毫無疑問也會提升很多.
所以,蘇余當即動手,花了8點貢獻點,將輕身術提升1級.
【輕身術,基本輕身技巧,略略增幅速度;
評價:普通.】
【備注:懶得備注.】
嘿.
蘇余也不計較,懶就懶吧,只要系統"不堪忍受"就行.他當即將提升後的輕身術也好好修煉了一番.果然,感覺身子輕盈許多,一縱一躍,都有了明顯的飛躍.
讓蘇余也很滿意.不過,輕身術再一次提升需要16點貢獻點,蘇余所剩的貢獻點可是不足了:
【您目前的貢獻點為:8(累計:130)點!】
暫時沒了可升級的方向,但蘇余已經很滿意了,他試著演練一番,但覺流水刀法配合上輕身術,身形靈動,霎時間化如一道白光一般,在很狹小的空間里騰挪閃轉,實戰的能力比之前提升了可不止一個檔次.
萬事俱備,只欠東風!
……
由于已經很臨近了高考,所以學校對他們這些高三的學生的管理,也稍稍放松了些.
特別是像蘇余這樣比較有天賦的,既然他願意泡在圖書館里面,不管是班主任,還是魯衡導師,也都沒有多說什麼.
不過,他們的孫銘孫校長,卻是關注到了蘇余.
"什麼?蘇余連著在圖書館里面泡了三天?"孫銘不由微微皺眉.
圖書館,有很多藏書.要說泡圖書館里面學習,好不好,那肯定也是好的.但如今已經臨近高考,蘇余真正應該做的,還是鞏固自己學過的知識,武技,觀想法,現在再去圖書館,這麼短的時間,還有什麼意義?
6月7日,8日,文考.
6月12日,文考出分查詢.
6月23日,中州大學武考!
哪里還有多少時間?
莫非--
蘇余被陳錦鵬主任打擊了,心理上有些承受不住?
魯衡的打算,孫銘之前自然也知道.對于這種事情,其實他並不怎麼看好,但既然老師,學生他們願意嘗試,他自然也不想反對.
更何況,他主動去邀請陳錦鵬主任過來講課,不也存在著這樣的打算?
但如果蘇余因此被打擊得失去方寸,卻不是孫銘希望看到的.
所以,斟酌了一番,孫銘便趕到圖書館,正好見到蘇余將手中的一本厚厚的修煉心得放回了書架中.
"蘇余."孫銘慢步走過去.
蘇余連忙見禮,"孫校長."
孫銘點點頭,開門見山地問道:"我聽說了你這兩天一直在圖書館,可有什麼修煉的心得麼?"
蘇余一時間還沒明白孫校長的意思,他試探著回道:"學生有一些收獲."