關寶成雖然傲氣,雖然有些小自負,卻也不是真的目中無人,他只是有些瞧不上大多數的中醫人,卻並非瞧不上所有人.
杏林中比他關寶成厲害的人多了去了比如郭文淵,比如羅元辰.
無論他關寶成名氣怎麼大,在郭文淵等人面前始終是小輩,哪怕是傲如關寶成,要是能被郭文淵誇贊或者認可,關寶成同樣是很自得的.
在關寶成心目中,方老爺子雖然名聲不顯,可能教出方寒這麼厲害的孫子,那也是堪比郭文淵等人的國手名家了,能被老爺子這麼認可,關寶成瞬間就舒暢了.
"積食?"
高老師有些懵:"關教授您的意思是我這是傷食了?"
"准確的說你這個病最初是因為傷食引起的,腸中有積滯,所以導致反複腹瀉腹痛,同時又因為反複腹痛腹瀉而致使脾胃虛弱,所以說要徹底治好你這個腹瀉腹痛,就必須首先去積,然後調理脾胃."
"可是我這個病已經好幾年了,算下來有五年了吧,這麼長時間,積食還沒去?"
高老師有些不解.
關寶成和老爺子說的她是聽得懂的,說穿了她這病最初就是傷食,然後導致腹痛腹瀉,反複反複,可到現在他這個病已經有好幾年了,而且這幾年她的胃口又不怎麼好,五年了還要去積?
這就讓高老師很不理解了.
人是有消化功能,如果吃多了是有可能吃撐,然後傷食,可五年了,五年前那點積食現在還沒有消化?
"這個和時間沒關系."
關寶成組織著語言,想著該怎麼解釋才能讓高老師聽得懂.
中醫治病最麻煩的一點其實也就是這一點,中醫的一些理念和一些術語都是比較古老的,因而在診斷和辯證的時候如果患者刨根問底,中醫人就要換概念,用一些比較容易解釋的術語來解釋.
可並非每個中醫人都擅長解釋,遇到一些不擅長解釋的,醫生就會來一句"聽不懂就不需要懂,按時吃藥就行"之類的話.
這樣一來患者心存疑慮,要是吃藥吃好了,患者自然覺得醫生水平高,可要是沒吃好,醫生八成就要落一個騙子庸醫之類的名頭.
你都不給我說清楚這個病,就讓我吃藥,稀里糊塗?
這就是文化差異造成的.
如果我們去看西醫,醫生說這是肝炎,患者其實也不見得就清楚肝炎怎麼來的,可接受現代化教育的人就認這個,嗯,我這是肝炎,病毒引起的,病毒怎麼來的誰他麼知道,反正是肝炎.
如果是中醫,說你這個是肝陽上亢.
患者就會納悶,神馬肝陽上亢,怎麼還上炕了,怎麼就不上床呢?
通俗的說,現代一些定義的一些疾病名稱,患者就認可這個,你說了是什麼病就行,肝炎也好,肺炎也好,感冒也好,發燒也好,說出什麼病,這就確診了.
可中醫說出來的診斷結果患者就不認可,什麼狗屁肝陽上亢,什麼狗屁寒邪入侵,什麼亂七八糟的陰陽不調,我就不懂,不懂你就要給我解釋,解釋不清我就認為你是騙子.
關寶成還在想著怎麼解釋,方寒笑著開口了.
"高老師,這麼說吧,你這個病最初是傷食引起的,這就好比咱們吃飯的時候沒吃完,飯剩在了碗中,飯剩下了,我們下一頓吃飯是不是要把飯碗洗干淨了再吃?"
高老師點頭:"肯定要洗干淨嘛."
"您這個傷食就好比第一頓吃飯剩下了,沒有及時治療,就好比咱們沒有洗碗,第二頓繼續在這個碗里吃,可第一頓的飯已經餿了,這就影響到了第二頓飯,病毒什麼的就滋生了,吃了之後就不舒服,腹瀉腹痛....."
"因為一直沒有解決這個積食,就好比咱們一直沒有洗這個碗,每頓飯都這麼吃,所以這個腹瀉腹痛反複不愈,哪怕是五年六年,碗依舊是髒的,不僅腹瀉腹痛,還因為時間越長,這個餿掉的飯壞的越嚴重,病毒越多,導致脾胃也越發虛弱......"
"小寒你別說了."
高老師聽得都有些反胃了.
五年沒洗碗,還用這個碗吃飯,想起來就惡心,惡心死人了都.
"方醫生解釋的非常形象,就是這麼個意思,所以想要徹底治愈您這個腹瀉腹痛,就要先去積,也就是說我們要先洗碗."
"我明白了."高老師的臉色變了又變,能不能不要再提這個洗碗的事了.
"那這個方就關教授您來開吧."方寒笑著道.
"也好."關寶成倒也沒有客氣,寫了一個方子然後遞給老爺子:"還請方老指正."
"木香導滯丸合五味異功散,好,很好."
老爺子看了一下關寶成開的方子,笑著道:"這個方非常好,以丸劑緩攻其積,以湯劑拯救起脾氣,丸,湯間服,攻補兼顧,關教授這個方開的好."
關寶成的水平是毋庸置疑的,比老爺子強多了,老爺子自問是開不出這樣的方子的,因而這個誇贊也是由衷而發.
"方老謬贊了."關寶成呵呵笑道,心情是相當的逾越,還笑著解釋:"這個木香導滯丸被中醫藥大學《方劑學》教材歸為消食劑,主治積滯內停,濕蘊生熱,五味散則被《方劑學》教材歸為補益劑,主治脾胃氣虛兼氣滯."
"嗯,好方."
老爺子滿意的多看了兩邊,這才拿著方子抓了藥,然後交給高老師,叮囑道:"你這個病已經五年了,還需要慢慢調理,這個方先吃上一月,到時候再來複診."
"謝謝方老,謝謝關教授,謝謝小寒."高老師站起身道謝.
"高老師慢走."方寒笑著擺手.
"嗯,小寒你有空也可以來老師家里轉轉."高老師也笑著擺手,她和老方同志是同事,早就聽說方寒在江中院上班,現在名氣不小,今天算是見識到了,關寶成這樣的大專家都和方寒是朋友.
畢竟是自己教出來的學生,高老師也覺得與有榮焉.
......
送走了高老師,方寒這才和關寶成重新回到院子,方寒給關寶成泡上茶水,兩個人邊喝邊聊.
"我這次來是特意來謝謝方醫生的,上次在滬上多虧了方醫生."
"關教授客氣了,即便是沒有我,滬上的正骨專家還是不少的."
"可是能比的上方醫生您的卻不多."關寶成很是客氣.
以前吧,關寶成多少還有些和方寒較勁的意思,在滬上被人揍了一頓,關寶成多少改變了一些,再加上他的腿是方寒醫治的,因為對方寒的態度也大為轉變.
"聽說方醫生的肝切除水平也很好,在滬上還和克里斯*喬恩同台手術."
方寒微微一笑,也沒回答.
關寶成笑著問道:"方醫生你中醫水平這麼高,為什麼還要去學習西醫?"
這個問題關寶成第一次見方寒的時候其實就問過,只不過當時關寶成很是有些趾高氣揚,並且是站在前輩高人的立場,當時方寒壓根懶得多解釋,這一次關寶成則是非常隨意,是以探討的語氣,就沒有那麼讓人反感了.
方寒笑著道:"中醫西醫皆為醫,何必區分的那麼清,只要能治病,什麼本事都掌握一些,豈不是更好,遇到患者也能隨機應變?"
"可人的精力畢竟是有限的,方醫生你學習西醫外科,學習西醫治療,肯定是要浪費不少精力的,可如果把這些精力全部用在鑽研中醫上面,你的中醫成就豈不是更高?"
關寶成臉色認真了幾分,道:"雖說中醫西醫皆為醫,都是為了治病救人,可現在中醫的境遇畢竟是大不如西醫,中醫人稀少,中醫名家去一位少一位,如果我們中醫人都去學西醫,那麼若干年後中醫豈不是要徹底消失了?"
"關教授有沒有聽說過這麼一句話,存在即合理,有需求就會有供應."
關寶成點頭.
方寒笑著道:"中醫和西醫是不同的理念,西醫治不好的一些病症中醫則有可能輕松的治好,中醫治不好的一些病症,西醫則有可能輕松的治好,這就是需求,只要有需求,中醫就不會消失,現在全國各地西醫醫院遍地都是,中醫始終被人誤解,可中醫依舊存在,正是因為中醫能治病,如果中醫不能治病,如果西醫治不好的病中醫也治不好,那麼中醫也就沒有存在的必要了."
"可....."
"關教授是想說中醫人稀少?"
"稀少有稀少的好處,泛濫有泛濫的壞處,物極必反,盛極而衰,中醫人稀少,中醫名家就顯得珍貴,總會有人願意去學中醫的,西醫強盛,可當西醫前面的路走不動了,就會回來研究中醫,現在不少的中醫藥劑國際化,難道不算是西醫在接收和研究中醫?"
"海納百川,有容乃大,別人好我們為什麼不學,只有把別人的好東西容納進自身,我們才能更好,何必去限制,何必去嫉妒別人?"
"見不得別人好,總是阻撓別人,詆毀別人,只能說明自己能力不足,真正優秀的人是從來不會去羨慕別人,去詆毀別人的,關教授以為然否?"
關寶成張了張嘴,他怎麼覺得方寒好像說的不是中醫,說的好像是他關寶成這個人......
:二更送到,下午還有更.