開學典禮以後，魔法系放假一周。
這種安排，主要是系里的老師們考慮到得知測試結果的學生們可能需要和家人、老師、朋友討論商量自己的測試結果，以便確認自己今後的學習方向，因而特意留出一周時間讓學生們可以自行聯系。同時少數對于測試結果有疑問的學生，也能在這一周內再次進行測試，以便查缺補漏，是頗為人性化的安排。
“女皇”劉盈——炎雍帝國在數百年前曾有一位名為劉贏的皇帝，嗩呐便以此給劉盈起了個外號叫“女皇”，倒也切合她冷漠高傲的氣質，大家在屋內便也這般稱呼她了，離開宿舍卻是不敢如此稱呼她，因為炎雍帝國雖以執政官為帝國最高權力行使者，卻仍然有皇帝這個名義上的君主，所以大家在外仍然稱呼其名字——和皮炎又去參加了一次測試，劉盈的測試結果還是未變，皮炎盡管換了把魔椅還是陷入呼呼大睡，兩人就此作罷。
對于劉盈的測試結果，系主任姬閩——那個成天笑嘻嘻的老頭卻是嚴肅對待。他鄭重的對劉盈說：“預言系魔法從人類戰勝神族以後就一蹶不振，在其他魔法都大有起色的現代，預言系魔法仍然止步不前，這不止是因為在那場戰爭中人類失去了所有初級以上的魔法師，導致魔法傳承出現重大問題，更主要是因為預言系魔法從誕生之日起便是借助神的力量來探尋未來，如今神族已滅絕萬年，即使如今的人們早已認識到預言系魔法其實也是與魔法元素的互動、依靠冥想力進行施展，根本不是信仰神族而帶來的能力，但預言系魔法依然找尋不到突破、發展的方向，所以目前施展預言系魔法時有錯誤發生。如果你選擇這個分支魔法進行學習，就要做好窮盡一生也未必能作出一則准確預言這種心理准備。否則，我勸你還是另選魔法，我看你的感悟力很強，這也是魔椅選你修習預言系魔法的重要原因，這樣的感悟力用來學習其他分支魔法，也是大有可為的。”
劉盈並不說話，姬閩警告完畢，跟著鼓勵了她幾句，把魔法系目前唯一的一位預言系魔法師介紹給她，又說道：“反正你還有一年才確定專業，你慢慢考慮。”
對于皮炎，姬閩卻是不多說什麼，只告訴皮炎：“魔椅沒壞，你的專業嘛，自己看喜歡哪個就學習哪個吧，也許你的資質特殊，魔椅沒法測試，只能靠你自己慢慢摸索了。”
皮炎懊惱了幾天就把這事拋到腦後了，畢竟新生們馬上就開始上課了，專業選擇的事情還有一年時間可以考慮。
魔法系一年級的課程以基礎理論為主，包括魔法原理概論、基礎魔法實踐課、魔法史、大陸史、測算學基礎、武技課等。皮炎和豬豬一拿到課程表，便在宿舍里面叫得一個賽一個得大聲：“為什麼，為什麼啊！為什麼我們魔法系還要學測算學啊！”
“測算學是煉金術的基礎，也是魔法師必備的知識。你們如果不想當魔法師，大可不學，反正沒人指望你們學得多好。”劉盈說話還是那麼不客氣。
豬豬對劉盈怒目而視：“你等著瞧，我一定學得比你好！切，得意什麼，我好歹還是個多系魔法的適合者，總比某些人只能裝神弄鬼騙騙人強！”
“你！”劉盈氣得臉都紅了，豬豬的嘴也很利，正好戳中了她心中的痛處——在她自己心中，也一向覺得預言系魔法是最無用的騙人魔法。
眼看一場口角大戰即將爆發，皮炎和花花趕緊上前，一人拉開一個：“算了算了，別說了。劉盈你來幫我看看，我的魔杖好像有點問題”，“豬豬啊，別說啦，你不是要去買靠枕嘛，我陪你去？”
幸虧唯恐天下不亂的主兒嗩呐不在宿舍，而毛毛球輕易不會介入口角或爭斗，一場吵架風波終于消弭于無形。皮炎和花花不會想到，在未來的幾年中，她們這消防員的角色將一直扮演著，直到劉盈的身世完全揭密。當然這是後話，在此暫且不表。
一周時間很快過去，學生們要開課了，皮炎心里萬分激動。她早早起床，從櫃子里拿出自己的魔杖，這是一支純黑色的木質魔杖，雖然是便宜貨，皮炎卻格外珍惜——這可是鎮上的人們湊錢買給皮炎的。皮炎從未施展過魔法，這魔杖也是從未動用過。這天上午是魔法原理概論，下午就是基礎魔法實踐課，皮炎非常開心，自己終于要用到魔法了！
劉盈看到皮炎的魔杖，又是一陣撇嘴。一般魔法師都是用高級礦石做成的魔杖，上面還會鑲嵌魔法加成的魔晶或寶石，木質魔杖實在是有點拿不出手。看看毛毛球，是最頂級的無色水晶魔杖，上面鑲嵌三顆菱形的無色魔晶，配上她的銀發，又漂亮又高貴。花花白色的乳石魔杖很適合使用包括療傷魔法在內的光明系魔法，也貼合她溫柔嫻靜的氣質。嗩呐則是紅色的鳳凰鑽魔杖，雖然沒有鑲嵌寶石合魔晶，魔杖表面卻是使用頂級煉金術雕刻了好幾個加成法陣和防禦法陣。豬豬的魔杖是紫色水晶所制，和頭發顏色一樣，魔杖柄上居然還有小豬圖案，顯然是為她度身訂做的魔杖。劉盈自己的魔杖是極為少有的月耀石，銀色的魔杖透出幾分詭異的光芒。相比之下，皮炎的木質魔杖，真是有點太寒酸了。
魔法原理概論由系主任姬閩親自講授，足見魔法系對于新生的重視程度。姬閩教授的第一席話，便給學生們留下了深刻印象：“這幾百年來煉金術的發展，可以說是人類數萬年來智慧的結晶，其創造的物質價值遠遠超過過去的時代，它代表了人類社會最先進的制造能力，使得我們人類進入了一個新的、繁榮的文明時代，這是我們不可不承認的事實。”
舉座皆驚，魔法系主任的第一課居然是從贊美煉金術開始。只聽他接著說道：“我們現在借助煉金術，生活便利、物質豐足。生物煉金術研究出快速生長的作物、家禽、甚至低級魔獸；機械煉金術和材料煉金術讓我們方便快捷的建築高樓、道路、生活用品、醫療設備，給我們提供新的能源和動力；電子煉金術發明出電話、電燈等各種電子產品，最近還誕生了新型的個人電子計算機。可以說，我們生活在煉金術的世界。于是問題產生了，既然煉金術如此發達，我們還要魔法做什麼？”
老教授的神情變得更加肅穆：“今天我給你們上的第一課，便是要教給你們——身為魔法師，最重要的是什麼。你們要時刻記住，魔法之所以存在，並且不被煉金術所取代，是因為魔法有著煉金術無法企及的力量——魔法掌握著自然平衡的力量和指引人心的力量！”
“其一，魔法協調自然界的平衡。魔法是依靠冥想，建立和自然環境中存在的魔法元素的溝通，用自身為容器儲存魔法元素，這就是冥想力。當魔法師施術時，魔法元素被施放出來，還于自然。就整個大陸范圍來說，魔法並沒有破壞自然界的元素平衡，也就不會對我們的生活環境造成大的傷害。但是煉金術不同，它必須借助自然中的材料進行生產制造，它需要砍伐樹木、大量用水、改變地貌、消耗礦物，還會產生大量的廢氣、廢水、雜質。這種對于自然的損耗和破壞，雖然現在並未顯出多大的害處，但如果發展下去終有一天將給人類帶來巨大的災難——我們將失去自然。我們可以假設，如果魔法也發達到煉金術現今的水平，普及到社會中人人能使用魔法、便利生活，那麼一個平衡、協調的魔法世界將重新建立，我們將不必擔心自然的反噬作用！不要以為我在說夢話，事實上一萬年前的人族已經達成了這個目標，只不過它消失在人神大戰之中了。現今，我們魔法師的任務，你們一生的目標，便是讓曾經燦爛的人類魔法文明再次現于人間！”
台上的老教授如同一個斗士，慷慨激昂，下面的學生們熱血沸騰，掌聲不斷。看著激動的學生們，姬閩微笑了：“關于第二點，魔法對于人心的作用，我並不想多說。你們要記住，煉金術再發達、再便利，帶來的只是物質上的增加，而人類社會最基本的力量，是人心的力量，精神的力量！這正是魔法最高的奧秘，也是魔法師最基本的原則——以人為本。我想你們在今後的曆練中會逐漸領會這個道理的。”
“好，現在請大家翻開書本，我們開始學習魔法原理……”