糾正多動症兒童的行為是個長期的過程,而且,對他們的態度一定是采取鼓勵以及獎勵的機制,而不是批評和指責,越是後者,越是讓他們的病情加重.
阮秋月和馬老師談了談,讓她多關注一下小胖,將他的位置調到最前面,給他制定具體的要求,比如說坐在椅子上,盡量不要扭動.
若是達成,就獎勵給他糖塊或玩具,完不成,也不要訓斥,告訴他道理,重新鼓勵他完成.
馬老師也很有責任心和熱心,聽完阮秋月的話,表示願意多付出一些心力照顧小胖,畢竟小胖這孩子不鬧事了,也會給她減輕很多麻煩.
阮秋月又觀察了一會兒小胖的行為才離開了,回到家後,便將一些教導准則寫下來,到時候給小胖的爸媽查看,讓他們學習.
"嘖,這孩子頑皮還是一種病啊?!哎呦,我們都沒聽過."李春萍聽了她的話,砸吧下嘴,表示很驚奇.
"頑皮和多動症是有區別的."阮秋月笑著沖她說,
"有些孩子智商蠻高的,可因為多動症會造成注意力不集中,學習困難,很多家長都以為是自個孩子笨,不愛學習,就對他們打罵或徹底放棄,這就基本將孩子給毀了."
李春萍沖她豎了豎大拇指,"若真是這樣,你可是救了個孩子的前程,這比就會治發燒感冒厲害多了."
"不治發燒感冒,孩子不就燒壞了啊."阮秋月笑著說,"我這治的是慢性病,不一樣的."
"很多醫生都會治發燒,可不會治這個多動症."李春萍笑呵呵地道,"你倆個都會治,還是你厲害!"
阮秋月笑笑,又不由歎了口氣,相差四十年,這醫療水平在很多地方也差了太多.
後世的一些已經較為成熟的疾病療法,如今還都沒出現呢,比如這康複醫療,再比如這兒童多動症.
她的能力雖有限,但也希望能夠貢獻一份力量,推動這方面的進步和發展.
若是晴晴爸能醒來並能恢複行走,一定可以引起醫學界的轟動,借此發布成熟的康複知識,一定能促進國內的康複醫療的進步,讓更多患者受惠.
小胖是個典型的多動症孩子,若能將他的行為糾正良好,也可成為一個成功的醫學案例引發討論並學習,引發國內醫生的思考以及家長的重視.
阮秋月並不想成為救世主,但是,力所能及的事情,她覺得自己應該去做,否則多虧心啊!
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阮秋月中午接孩子的時候,碰到小胖媽,將自己寫的准則交給她,又向她強調了一遍怎麼教育多動症的兒童,切忌打罵急躁,一定要多鼓勵和獎勵他們.
"秋月,謝謝你.這個我先看看,等到晚飯後,我們還要去你家麻煩你."小胖媽連連點頭,誰也不願意打罵自家孩子,打完罵完心疼的還是自個.
"沒問題."阮秋月說,"那晚七點半,咱見面."
"這費用要多少?"小胖媽又問.
"費用以後再說,先看治療效果."阮秋月笑著說,"小胖是豆包和團子的朋友,治好了,到時候給點藥費就行."