真的有天才,在開學拿到課本的時候,不過掃一眼,就不用再聽課.
再加上小學的題目比較簡單,也沒什麼難的.
因此,即便小奕辰上課不聽,老師也不管不顧了.
晴兒偷偷地寫了一行字,趁著老師不注意,遞了過去.
宮梵拿到手,卻見晴兒回了一行:"你為什麼這麼問啊?"
看起來戰戰兢兢的,似乎又有些害羞.
晴兒有些坐立不定.
不知道宮梵遞來的這張紙條,究竟有什麼意義.
難道,宮梵也喜歡她嗎?
她喜歡宮梵,這幾乎是班級里女孩子之間都知道的秘密.
因此,晴兒被孤立得很厲害.
被孤立倒不是因為,她喜歡宮梵,喜歡宮梵的女孩子那麼多,也不至于拉幫結派地孤立了晴兒.
只是,晴兒是宮梵的同桌,這就不知讓多少人嫉妒的.
宮梵在學校里都是出了名的,許多隔壁教室的孩子,都會偷偷地故意路過教室,裝作無意,偷偷看宮梵.
有時候午間休息的時候,宮梵趴在桌上休息,許多孩子就這麼趴在窗戶上,能看一整個午間休息時光.
有時候,學校會舉行春游和秋游,按照座位排隊,老師要求同桌手牽手,于是,作為宮梵的同桌,晴兒就享有了許多人渴望卻不可及的特權.
比如,坐大巴和宮梵一個座位.
排隊的時候,能牽著宮梵的手.
上課的時候,幾乎整整一天,都挨著宮梵坐,能夠近距離欣賞宮梵的盛世美顏.
被孤立,也是並不意外的事情.
還有一重原因,是因為晴兒是教導主任的女兒,因此,也享有了許多特權.
比如,每個學期,都會重新排列座位,唯有晴兒的位置,永遠都是在宮梵的旁邊,同桌三年,若是沒有特意安排,根本是不可能的.
因此,晴兒被孤立地很厲害.
事實上,這個座位安排,不是晴兒要求的,而是作為教導主任的晴兒媽媽,特意安排的.
宮梵和小奕辰的家世背景,不為人所知.
校方的保密工作很好,即便是家長會,云詩詩若是喬裝打扮,也很少有家長能夠認出來.
但是教導主任是有權利知悉的.
她知道宮梵是什麼背景,于是,特意將女兒安排在他的身邊,兩個孩子關系好,自然是有益處的.
于是,幾乎每個學期換位置,晴兒都能"如願以償"得挨著宮梵坐.
宮梵的身高不斷在變高,座位也慢慢靠後,晴兒雷打不動的身高,卻也和宮梵往後排.
這麼不合邏輯的排位,自然讓許多孩子不滿.
別看只是小學生,但是如今這個年紀的孩子,卻是早熟的很,懂許多事情.
宮梵拿到這個紙條,順手回了一句,傳回到晴兒手里.
他的性格是比較直白的,三個字,"不喜歡",幾乎不留下任何情面!
晴兒原本還是忐忑不安的心情,還在揣測宮梵傳這張紙條的用意,望見他如此回,心都冷了!
晴兒死死得你捏住了紙條,一雙眼睛紅的,眼淚馬上就沾染了睫毛.