就好像忽然之間轉換了時間模式一般,趙然感覺自己這兩天告別了之前的"閑者時光",各種事情都找上門來了.
剛把讓陸元元去天鶴宮頂替自己主持頭兩個月齋醮的事情安排妥當,抱月山莊的老管家就來稟告,說是有人登門送信.
趙然很是奇怪,講法堂都結業了,若非東極閣今日忽然征召自己協助破案,早就返回松藩了,這個時候會有誰來送信?
來人卻是王府的一個小宦官,趙然記得,是馮保的干兒子.小宦官滿頭大汗,見了趙然後喜形于色:"可算尋到方丈您老人家了,不知方丈是否有空,我干爹請您過府一敘,有急事."
馮保請他過府一敘,其實就是裕王請他,只是不知裕王有什麼事情?問這個小宦官,小宦官哪里知道,就算知道他也沒膽子瞎說.
趙然也沒工夫等他,讓他自行回城,然後往城內急趕.
馮保和張居正都守候在裕王身邊,除了這兩位,還有一個趙然在京城後結識的熟人--翰林院侍講學士楊慎.
見面之後,楊慎當即向趙然講明情由,原來,講法堂結業後,作為課業的一位講師,楊慎下午和幾位其余的講師一道,被禮部請去過堂,挨個詢問他們的課業講授情況.
道錄司名義上是禮部有司,問一問也屬正常,所以楊慎等人便進行了回答.但楊慎回答完之後,卻被提了個與此無關的問題--他對裕王和景王有什麼評價.
楊慎很奇怪,也很驚懼,他對此的回答是:"此非人臣所能言."但主問的楊一清卻讓他無須多慮,有什麼觀感盡管講出來,而且楊一清在提問的過程中似乎在刻意引導,有偏向景王之意.
楊慎骨頭很硬,面對官階權勢都遠遠超過自己的楊一清,毫不畏懼,詢問對方是否奉詔問話,楊一清模棱兩可間沒有承認,于是楊慎當場告訴對方,如果不是奉詔問話,"侍郎此舉形同謀逆,吾將具本參劾!"
于是楊慎當場和楊一清鬧翻.
鬧翻歸鬧翻,但包括楊慎自己都明白,沒有天子的暗示,楊一清肯定不敢把人招來問這些話,說明天子即將考慮立儲了.
楊慎專程來報裕王,這是已經表明,他是站在裕王一邊的了麼?
趙然剛考慮這個問題,張居正就從旁解釋:"楊學士恩師為夏閣老,夏閣老當年頗受楊閣老提攜."
這下明白了,同時也正式向趙然點明,首輔夏言是支持裕王的.這也很好理解,因為太子年初薨逝後,裕王便為諸子之長,立裕王為儲順理成章.
與此相對應的,就是景王一派,內閣中嚴嵩是力挺景王的,這是整個京城都知道的事情,因為嚴嵩的力挺,擁立景王的呼聲反而比身為兄長的裕王要高出很多--因為大家都知道,嚴閣老更合天子的心意.
趙然歎了口氣,拿這種事情來跟他說,這是裕王一派要求自己挑明態度了.他本來不想就此表態,立誰不立誰,和他關系都不大,不論是誰當儲君,他都沒有特別的好處,因為他是道門中人.
但現在看來,其實背後支持裕王也不是什麼壞事,一則和自己有密切關系的甘書同,夏吉,周峼,張略,張居正等人都是擁立裕王這一條線上的螞蚱,如果裕王失位,這些人基本上都好過不了;二則反過來一想,就算裕王最後失敗,對他來說同樣沒什麼壞處,景王登上大位之後,同樣拿自己沒辦法.
沒什麼壞處,卻對身邊的人有好處,這樣的事情,可以試試.
不過他依舊不會把這件事情完全抗在自己肩上,負擔太重,他沒那閑工夫.
因此,他只是道:"繼登大寶,要看氣運,究竟如何,順其自然,殿下也不要太過憂慮,哪怕最後不成,也不至于性命之憂,不過是出任藩國罷了,若是殿下不願困于藩國,貧道也可收殿下為弟子,殿下到時候隨貧道去大君山便是,一樣自由自在毫無拘束."
這番話稍顯泄氣,但符合趙然道士的身份,算得上是中肯的,同時也是在告訴這幾位:你們不要把希望寄托在我這里,我是道士,講究的是順其自然,能幫多少就幫多少,大不了最後保你們一條退路就是.
裕王有些不甘心,當然他不好太過于逼迫,他也沒那份逼迫的實力,于是進一步道:"方丈,孤今日午後入宮向太後請安,太後又跟我提起修行的事了,太後說,老四似乎正骨了.孤從西宮出來後,路遇老四,他是去興慶宮向本生太後請安的,當時孤向他致意,他卻理都不理,揚長而去……"
裕王從小和孝康太後比較親,而景王則自打興王妃入宮為本生太後之後,就投向了興慶宮,所以兩邊的請安順序和重點是不同的.
裕王最後那句話如果用在臣子身上,也許會讓人生出"主辱臣死"之感,比如楊慎和張居正,聽了這話就有點激動,有點坐不住.但對趙然來說,這話就顯得有些沒水平了,這種挑撥太幼稚了,他聽了完全無感.
馮保在一旁幫腔:"方丈,景王殿下若是當真正骨成功,那楊一清今日的詢問就很有意思了……"
這句話才見水平,趙然對這個太監點了點頭,以示贊許,然後接過他的話題道:"既然如此,咱們就更不應該放松修行了,來來來,都練起來,貧道教你們養生功法已經數月,這些天貧道忙得很,沒有過來督促,今日就看看你們都練得如何……"
"快快快,站好隊,跟原先一樣,殿下居中,馮大伴在右……是殿下的左手邊……叔大在左,唔,楊學士沒有學過,今日一起學起來,你站馮大伴旁邊……"
"殿下不可懈怠,打起精神頭來,若是練得不好,以後貧道就不登門了……"
"大伴,你也笑一笑,好的精神狀態對修行有益......"
"楊學士,注意看我的動作,慢慢來,不著急……"
"很好,預備,開始……一二三四,二二三四,三二三四,再來一次……"