孟獲當然不知道英國發生的事情。
經過幾個小時的路程，鳳凰公司一行人回到了漫畫島，剛回島的他們好像一點也不覺得累，在餐廳吃過晚飯後，秦雅跟著孟獲向他的公寓走去，其它人看到情況，也都好奇的跟了上來。
“去我的公寓干什麼？”孟獲一臉糾結。
“老師你別那麼小氣嘛，聽說你的公寓是漫畫島最豪華的地方，比五星級酒店的總統套房還要豪華，我早就想見識一下了。”秦雅笑眯眯的說道：“我打算在漫畫島買房子，先用你的公寓做個參照。”
“你打算買房？”孟獲吃驚了。
“對啊，反正不貴。”秦雅點了點頭：“以後可能在這邊長期發展，當然要買房住著才安心了。”
聽了這句話，其它人都無語了。在華夏，知名的漫畫家和作家的收入都不菲，不過像秦雅這樣的人還是比較少，在她的嘴里，買房就好像跟買零食一樣簡單了。
“秦雅小姐，冒昧的問一下……你有幾套房了？”
荷西開口問道。
“恩？我啊，不多，老家有一套，甯海有兩套，燕京那邊……”秦雅伸出手指數了起來，她名下的房產數量竟然有八套，而且遍布多座大城市，聽得荷西頭暈眼花，忍不住在心里罵了一聲：“天殺的有錢人！”
不過在罵的時候，荷西又忍不住遺憾——為什麼她沒有畫漫畫或者寫小說的才能。
“那你們呢？你們跟來干什麼？”孟獲對秦雅的話也很無奈，在她說完後，他又轉頭詢問其他人。
“湊個熱鬧，正好……”葉雄笑著說道：“我想看看何惜老師你在《魔法少女小圓》片尾展示的那幾張畫。”
“誒！”周倩立刻吃驚的看了過去：“葉總編你也很好奇嗎！”
“什麼？你也是？”
“恩。”周倩點頭，然後一臉笑容的說道：“我其實也想看看那些畫。”
“畫？”孟獲的臉色變得微妙起來，他摸了摸頭，苦笑道：“如果你們想看畫的話，那應該不可能了……”
“為什麼？”
“我已經把那些畫給扔了。”
《魔法少女小圓》第九集完成制作後，孟獲就自然而然的把那些畫給扔了——他覺得留下來也沒有什麼用。但是他的話一說出來，其它人、包括秦雅在內，在場的所有人的臉色都變了。
“扔了！”
“何惜老師，你竟然把那些畫給扔了！？”
“太過分了，簡直暴殄天物！”
葉雄他們激動了起來，那些畫這麼漂亮，怎麼可以隨便扔了！
“何惜老師，你知不知道那些畫多有作用？”周倩說道：“現在很多人都在談論那些畫，如果把它們交給我，讓我把它們包裝後拿出來，它們絕對可以產生極高的輿論效應，甚至對我們公司的周邊發展也有很大的促進作用！”
孟獲一愣：“沒那麼誇張吧？”
“不、就是那麼誇張！”葉雄跟著歎氣：“何惜老師你的畫完全可以作為新聞嚎頭拿出去，可現在竟然被你扔了……”
“你要扔也該說一聲啊，要是早點說，我就買下來了。”
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秦雅也是怒氣沖沖，她完全不知道孟獲扔畫的事情，心里也很是心疼。
“啊……”孟獲苦笑，但他突然靈光一閃：“我想起來了，沒有全扔，我還有一張當模板的畫放在書房，周倩你要嗎？要的話我可以把它給你！”
“模板？”周倩微微一愣：“這張畫和其它畫有什麼不同嗎？”
孟獲隨即解釋起來，他總共畫了幾十張，全部合起來形成了一個短暫的動畫效果。但是這些畫的百分之九十九的細節是相同的，為了保證不畫偏，孟獲在畫畫之前就准備了一張參照用的原圖——那張圖沒有拿去制作動畫，所以在扔的時候也沒有一並扔掉。
“也就是說，這張圖不比其他圖片遜色了？”周倩的眼睛亮了起來。
孟獲點了點頭。
“那好，我要、我要了！”周倩露出笑臉：“老師你把那張圖給我吧，我給你證明一下它的效果，絕對會超乎你的所料！”
“好。”
孟獲答應了。
于是一行人來到了他的公寓，進門後孟獲讓秦雅四處看，然後帶著剩下幾個人走進書房，找到了那張原圖。
“就是這張。”
他把原圖打開放在了桌子上，這張圖很大，長度接近一米，周倩和葉雄三人都沒想到圖片會這麼大，臉上都顯得很吃驚。圖片內容是沙耶和杏子兩個人在海洋里面的角色圖，內容和電視上沒有區別。
但比起在屏幕上看，現實里的這張圖卻更加的驚豔：在燈光下，圖片的每一個細節都顯示的非常好，人物的衣服表情都很有層次感，而且上色也非常專業。晶瑩剔透的海水讓整張紙看起來都像在發光……
“好漂亮……”
荷西退後一步說道。
她很怕自己說話的時候不小心在圖上留下唾沫，所以故意退了一步。
而周倩和葉雄在凝神看了之後，也都稍微遠離了一點，雙雙發出感慨。
“這幅畫不應該這麼放著。”
“不行，我得打電話讓人過來把它裱好……”
周倩走了幾步，然後拿出手機，給自己的下屬打起了電話。
孟獲看著她的動作哭笑不得：“有必要嗎？”
“當然有！何惜老師，你以後如果再出這樣的作品，請務必交給我來保管！”周倩打完電話後，一臉嚴肅的說道：“它對一些人來說簡直是無價之寶，好了……何惜老師，在我拿走這幅畫前，能不能請你在上面簽個字？”
“……”孟獲疑惑的看著她：“你要拿它干什麼？”
如果只是宣傳的話，那應該不用寫上自己的名字吧？
“老師你不是想知道自己的畫有多大的意義嗎？”周倩露出笑容：“最好的證明方法就是拍賣了，我拿它去網上競價拍賣……直接用金錢來衡量一下它的價值，而且這樣也可以通過競價試驗一下它的影響力。”
“老師你可以不用管，直接交給我就行了。”
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