古箏的演奏姿勢及手型

和所有的樂器一樣,在學習的初級階段要注意的是以下幾個方面:手型、運指技巧、節奏、基本功的練習。我下面分別論述。 手型:手型的好壞對于音色、以及以後彈奏高難度的曲子能否彈下來有影響。正確的手型是我們在走路時的手自然的形狀。找不到感覺的家長或者學生,就走走路拉:) 易犯的錯誤: 1.彈琴的時候,四五兩指蜷起來,向內縮。這樣的手型是很不放松的手型,會影響以後彈奏的速度。家長做陪練的時候,可以溫柔地在發現孩子有這種問題的傾向之前就提醒孩子:放松四五指。一定要注意說話時的態度要溫幔海? 2.肘部、腕部抬得太高。基本上來講,手腕和肘部應該在同一水平線上。彈奏的時候,應該根據岳山的弧度作出相應的調整。發現這種問題的時候,家長幫助孩子調整一下即可。 運指:這是非常關鍵的一個環節,可以說,音色的好壞,取決于運指的方法。在彈琴的時候,指尖關節要主動地去勾琴弦。很象老鷹抓小雞十那一刹那間發力的感覺。彈完之後,放松到正常手型,為下一次彈弦做准備。 易犯的錯誤: 1.手指大關節用力過大,指尖關節不主動。 2.手指喜歡放在琴弦上之後去“拽”琴弦。正確的是離琴弦有3個毫米左右的距離地方去彈琴(個人認為這種音色比較好)。 3.彈奏八度音的時候,喜歡把用手往上拽琴弦。 4.完成一個動作之後,手指還是處于緊張狀態。 節奏:初級階段我個人建議讓孩子先跟著節拍器練習。剛開始跟著節拍器練習的時候會有些困難,因為孩子不習慣節拍器打的拍子,會出現合不上拍子的現象。對于這個問題,我建議可以把節拍器的速度調慢,同時用手劃拍子跟著節拍器先唱幾遍,等到熟練了再在琴上跟節拍器練習。熟練了比較慢的速度,可以根據學生的情況把速度提上去。尤其是對于小的孩子而言,跟節拍器練習尤為重要。這對于幫助孩子建立內心的節奏感是非常重要的。家長們一定不要覺得花這麼多的時間在節奏上面很可惜。這是絕對值得的。(而且,國外的教師也建議用節拍器練習。)