──六月六日。
純白色的沙灘與水藍色的海洋一望無際，海濱的天邊則是掛著時期尚早的夏季積雨云。
海濱校外教學的第一天是個大晴天，對可貝兒來說，這也是她第一次的旅行，而且是和一馬一起雖然如此，但是身為問題點的女孩──五所川原禮子也同樣選擇種之島的行程。
這座島是我們住宿的小木屋所在的本島，另外好像還有四座島與幾個包含無人島的群島。對了，在這附近一帶的無人島好像會出現那個喔
美里的臉上浮現大膽的笑容。
出、出現珍貴的動物嗎？
可貝兒其實你知道吧？
外星人則是拼命搖頭。
聽說從四十年前開始，這里就有野人出沒的謠言啰。
野人這又不是電視的超自然節目。
聽說野人會登陸島上，是個把所有目擊者全都殺死吃掉的惡魔
美里一臉認真的語氣讓可貝兒不禁臉色發青。
喂，那種謠言到底是從哪邊傳出來的？世界上明明沒有野人，怎麼可能還會傳出那種事？
一馬的話則是讓可貝兒用激動的語氣反駁：
沒、沒錯！那一定是謠言塑造出來的虛構生物！
對、對不起，可貝兒我只是開玩笑的啦！
美里對鼓起腮幫子的可貝兒露出含有賠罪意思的笑容。
好吧野人的話題擱著不談這個島上應該有培育蔬菜品種的地點吧？
美里對一馬提出蔬菜的話題，少年則是比她想像中還誇張地擺出勝利姿勢，由美里口中談到農業的話題似乎讓他有點高興。
沒錯！你明明是個反農業份子，卻還是很清楚嘛！
我、我才不是那個意思呢！我只是稍微對旅行目的地作點研究而已。
美里一邊走在海濱上，一邊對一馬吐出舌頭，此時美里正在努力回想導覽手冊的內容，卻無法順利地說出內容，因為里面混有一些專業用語。
那個該怎麼說呢好品種就叫做Ｆ１吧？不過為什麼要特地種在島上呢？
費亞則是帶著歎息開口說道。
即使來到海邊，她依然披著白衣，雖然白衣底下穿上泳裝，但是她本人似乎沒有游泳的興致，而是要求伊達搬海灘椅到海灘上。
選在離島或山脈包圍的盆地育種是有明確理由的，農家很少在第二年繼續種植今年收成的作物品種，所以會在這里買種子使用。
為什麼非得做這麼麻煩的事情呢？
為了讓作物的品質保持安定，你應該知道遺傳的法則吧？雖然有點難，不過簡而言之，就是讓性狀相異的植物彼此配種舉個例子，例如讓擁有擅長耐熱與抗冷特征互相配種，產量高的品種叫做雜種一代（Ｆ１），這在遺傳學上稱為雜種優勢，植物與雙親擁有的性狀差異越大，就越會擁有優良的特征。只是一到稱作雜種二代（Ｆ２）的次世代，按照比例每三個擁有雜種優勢的遺傳基因的個體中，便會誕生一個不具雜種優勢的個體，產量當然也會下滑。根據美國的研究結果顯示，讓具有突變基因的花彼此配種後，次世代應該也會成為同樣具有突變基因的花，然而事實上，次世代卻沒有繼承父母的基因，而是回複到祖父母世代的正常基因。言歸正題，植物本身是以自身持有的多樣性持續生存，卻由于在人類的控制下演變為能夠同時收成農作物的值物，如果人類不投以農藥驅除害蟲的話，就會因為大量的天敵而全部毀滅，為了不讓情況如此惡化，野生植物的開花時期與結實時期就會各自分散。人類眼中看來這或許是讓產量低落的退化，但是對自然界而言，這是為了生存而產生的進化，原本就是人類強逼這些產生進化的植物再度退化，而獲得恩惠的人類便轉為大量生產此種作物的種子作為回饋，這也算是一種互利共生對了，香蕉原來也是有
費亞，別再說下去了因為本大爺聽不懂！
難得我心情不錯才想講課看到笨蛋擺出一副目中無人的樣子，火大的感覺更是平常的三倍。
其實從中途開始，就已經沒有任何人專心聽費亞說話了，大家都把目光投向云朵、天空或是海浪上。
不過還真少見，普通科的學生竟然會選擇農業科的行程。
我是來監視他們的，而且台場跟游樂園不是隨時都能去嗎？
他們從羽田機場搭機至鹿兒島，再乘坐渡輪抵達種之島。他們把行李放在小木屋里，在餐廳吃過便當，再回到小木屋稍做准備後，一馬一行人便成為最早攻占海灘的學生。
第一天直到黃昏進行炊事前都能自由行動，正式的見習活動則是從明天開始。
伊達與一馬在沙灘上架好海灘傘與海灘涼椅，成立海水浴場緊急指揮中心。
我從剛剛就很在意，先別提禮子妹妹新任老師，你為什麼會往這里！
老師監督學生是天經地義的事。
志井的肩膀上背著攜帶型冰桶並且歎了口氣。
海水浴場上有救生員們駐守吧！
我得好好監視，必須不讓你們給他們添麻煩，不過真是太好了，可貝兒光合咳咳，雖然已經是六月，不過還有一點冷呢！
今天的天氣已經是可以作海水浴的正宗夏日了。
你剛剛差點說出光合作用
明明是非常期待的海濱校外教學，可貝兒的心情卻有些沉重，在烈日中還是身穿黑斗蓬手持魔杖不對，是打谷棒的禮子讓可貝兒十分在意。
我們快走吧！難得來到海邊，不游泳實在是太浪費啰！
美里脫掉披在身上的外套，露出底下穿著白底碎花搭配薄紗海灘裙的比基尼，可貝兒也脫掉輕薄的上衣，里面穿著蕃茄花樣的一件式泳裝，如果胸部再大一點的話雖然可貝兒缺乏自信，不過仍然非常適合她，至于黏在屁股附近的蕃茄花萼型裝飾品則是重點所在。
嚴格來說那並非裝飾品，而是她身體的一部分，不過蕃茄的花樣巧妙地讓它融入設計的一部分。
在眾人對話中，只有禮子從剛剛開始一直保持沉默。
（──我要用泳裝打扮向一馬先生展現我的魅力！）
展現魅力。
禮子簡直就像對外宣戰似地脫掉斗蓬，她的身上穿著接近黑色的深藍色學校泳裝，胸口還縫著一塊寫有五所川原的布，泳裝上依然處處綴著花邊，是件能夠讓人感到她的執著且具有狂熱者風格的特制品，那些花邊應該也可以穿穿脫脫吧？
禮子的胸部比可貝兒更加平坦，但是完全平坦的胸部也有需求客群，某些意義上也有它的魅力所在，這說不定是禮子無法對抗健美身材所想出的戰略，引出自己的魅力聽起來或許滿好聽的，但是
（──不、不要緊的！亡馬先生絕對沒有那種奇怪的興趣！）
可貝兒不禁暗自在心中做出勝利的手勢，比起禮子，倒不如說現在的強敵是美里結果才這麼一想
禮子妹妹穿學校指定的泳裝真是認真嗯，真乖。
（──一馬先生的著眼點好像有點放錯地方了吧！？）
在一馬要求前，禮子便事先表明那些花邊可以自由拆脫。
今天不進行農務，不用勉強拆下沒關系。
好的。
等、等一下！你有那種嗜好嗎！？
美里似乎因為難得穿上比基尼卻沒引起注目，而讓她大為光火地對著一馬大聲喊叫。費亞此時已經悠閑地躺在海灘傘下的躺椅上，開始讀起自家帶來的科學雜志。
哎呀，這種植物竟然能取出纖維，真有意思。
伊達則是在她身旁屈膝坐著眺望大海。
你不用太在意我，與其顧慮我的狀況，不如去游泳比較好吧？
不那個你沒關系嗎？
我不擅長與健康有關的活動，而且這樣好嗎？這說不定是與三谷增進感情的好機會。
怎麼突然說這種話
似乎對突然冒出的美里姓名產生反應，伊達的回答變得有些慌張。
哎呀，你也算是個男生吧？對女生有興趣
不是這樣的，話說回來，那個新任老師好像不見了。
他看見攜帶型冰桶擱置在沙灘上，因此伊達急忙為了改變話題而環顧四周，此時新任老師正在與一馬一行人有點距離的地方，自行躺在平鋪的銀色墊子上而且全身塗滿防曬油做起日光浴。
可貝兒是蔬菜，管理官應該也同樣擁有某種蔬菜的基因。
鋁箔烤蔬菜
不管伊達與費亞，一馬等人在海水里泡到腰際深度，美里則是把海灘球碰碰地托向天空。
嗯～我還是覺得志井老師有問題，就算懷疑五所川原同學也沒什麼用，不如痛快地享受渡假的樂趣吧！
彼此托著西瓜花樣的海灘球，可貝兒應該會漸漸拋開心中的郁悶雖然美里如此盤算，但是可貝兒的反應卻不如預期。
美里因為可貝兒來到上原家而產生危機意識，所以很能了解她現在的心情。
沒錯，可貝兒！禮子妹妹雖然是你的對手，不過也是以農家媳婦為目標的伙伴吧？
雖然是這樣沒錯
前陣子禮子說出想要與一馬以結婚為前提交往的發言至今仍然難以忘懷，至少一馬相信那不是管理官所操縱，而是禮子自己真正的想法。便當也好、拆掉花邊也罷，都是她為了靠近一馬所作的努力。
但是一馬卻不記得她，就是因為介意這一點，才會一直把禮子所說的話擱著不管。
我們好好相處吧。
出乎意料地，禮子先對可貝兒開口說話。
好！那麼我們就一邊用蔬菜當題目玩古今東西游戲（注：一個以固定主題讓大家依次回答的游戲，回答錯誤或正確答案說完時才輪到的人則為輸家，必須接受處罰游戲。）一邊托球！輸家的處罰游戲是今天炊事後洗碗！
一馬便拿起海灘球拋向可貝兒。
青椒！
可貝兒慌忙把球托向禮子。
蕃、蕃茄！
身穿學校泳裝的少女緩緩抬頭，茫然地把球托給美里。
蒜頭。
美里漂亮地將跳起的球往下一殺。
蕃薯！
喂！為什麼在這時候殺球啊！
伴隨著少年的慘叫聲，西瓜海灘球直接打中一馬的腦袋。
負責洗碗的是上原大人。
一馬先生居然自願負責洗碗，身為男性的鐵漢柔情真可說是表露無遺！
就是這麼回事，就麻煩你負責收拾啰？約好的事情可別反悔喔！
短短十幾秒內，三名少女的行動竟然產生一種奇妙的連帶感。
我、我知道啦嗯？不，等等！仁跟費亞都沒有參加這場對決！那兩個人也是同一班的吧？
是這樣沒錯等、等等！一馬你要去哪里！？
少年無視于美里的制止，啪沙啪沙地揚起水花，跑回沙灘邊正在看守行李的兩位學長姐面前，才一緊急煞車就立刻放開嗓門大聲宣布：
兩位！我們賭上今天晚餐的善後工作，一決勝負吧！
雖然我不知道事情怎麼會變成這樣，不過我不奉陪
費亞的視線完全沒有離開手邊的雜志，只是吐出混雜歎息的低語。
那就算本大爺不戰而勝啰！
說得也是那麼這樣吧，我的命運就交給仁決定，如果仁真的輸給你這個連用光電量錳電池都不如的資源垃圾雙腳農業廢棄物我也一起承擔仁輸的份吧，仁跟某個人不一樣，他可是個紳士。如果知道自己在對決中敗北而讓另一名女孩陷入不幸的話，他就絕對不會故意放水，農業廢棄物也希望這是場認真的對決吧？
一馬無論怎麼努力都無法贏過仁已經是眾所皆知的事實，只要稍加挑釁，一馬就會認真跟仁對決而讓自己丟臉，就算對決的內容不過是全憑運氣的猜拳，直覺意外敏銳的伊達應該也不會輸給對方。
好！對決吧！仁！比賽誰先游到海上那個小島吧？
這個做不到。
青年的眼神一邊望向遠方，一邊小聲地如此說著，這時可貝兒等人也終于從海中回到沙灘傘邊。面對仁出乎意料的反應，一馬誇張地摔倒在沙灘上。
一馬先生！你還好嗎？
上原大人請振作一點。
少年被可貝兒與禮子合力扶起。
喂！這是什麼意思？
難道學長不會游泳嗎？
人類基本上是浮不起來的
面對美里的驚訝，伊達輕輕地點了點頭喃喃說道。
等、等一下，這樣我很困擾！我可是從來沒做過家事的人耶！
打錯算盤的費亞臉上開始露出焦急的神色。
對不起。
雖然仁已經輕描淡寫地表示他的歉意，但是一馬卻不可能因此善罷干休。
我、我知道了！換個方式對決吧！
其他學生們也開始慢慢聚集到海邊，少年環視白色沙灘一圈並且大聲開口宣布：
第一回沙灘蘿蔔大賽！
一馬指向沙灘邊緣，在沙灘靠海側可以看到整片漂亮的白沙地毯，而靠陸地側則可以看見一叢叢極富綠意的鋪陳野草。
以前我看過的料理漫畫里說過，這種海灘常常長有群生野生蘿蔔！我們就開始在沙灘上探索吧！和沙灘搶旗比賽一樣，先從那堆草叢里面找到沙灘蘿蔔的人就是贏家！附帶一提，其實春之七草（注：日本人于春季食用的七種傳統養生食材。）里面的清白，指的就是白蘿蔔喔！雖然蘿蔔的葉子也十分營養，不過最有價值的還是根部。白蘿蔔根里頭含有豐富的澱粉糖化酵素，但是因為這種酵素不耐高溫，所以我推薦白蘿蔔根最好直接搗碎成蘿蔔泥吃掉！
我懂了，總之能成功把蘿蔔泥蕎麥面加入今天晚餐菜單的人就算獲勝？
不對:這次對決是先找到沙灘蘿蔔的人勝利！
了解。
美里靠近總算慢慢起身的伊達向他搭話：
每次一馬跟學長開始對話，就會產生一種不知從何吐槽起的感覺啊，不過能吐槽的正常人好像只有我算了，這個不重要，總之我身為正常人的表率，也應該在這邊提出正常的提案。既然是難得的比賽，學長也有個勝利獎賞比較好吧？如果學長獲勝，就讓我教學長游泳吧？
嗯，好。
雖然伊達的表情變化一向不明顯，但擁有同樣氣氛的禮子還是看出其中的些微差別。
伊達先生喜歡三谷小姐。
怎麼可能，五所川原嗯我可以叫你禮子嗎？
面對美里的笑容，禮子既不肯定也不否定。
（──美、美里小姐我總覺得這不能一笑置之）
身為第三者的可貝兒，不禁在心中對著正常人代表如此吐槽。雖然的確不太可能從伊達的表情看出他的想法，但是可貝兒眼中的禮子就像擁有讀心能力似地，美里卻連禮子都認定的事情一笑置之。
仁！原來你也有弱點，實在太讓人驚訝了，所以你在接下來三天快點特訓吧！一定要變得比我還會游泳！這麼容易超越競爭對手就沒有任何意義了！
一馬一面說出不合理的要求，一面翻身臥倒在沙灘上──他們要從這個狀態下依信號起跑並且向前沖刺，先找到而拔出沙灘蘿蔔的人就是勝利者。
伊達也只好跟一馬一樣趴在沙灘上。
好啦！可貝兒，起跑信號就交給你下達啦！
好，好的！嗯預備開始！
隨著信號，一馬同時從沙灘上爬起來開始奔跑，雖然因為沙地松軟不好使力，因此腳步顯得有些踉蹌，但是他還是適時發揮出平常務農鍛煉的體力沖了出去。
而伊達卻仍然趴在沙灘上動也不動。
仁學長？那個好像已經可以起跑啰
不是要陪我練習游泳嗎？
看著在沙灘上滑動手腳的仁，美里輕輕歎了一口氣。
嗯那是等到你贏過一馬之後的事情。
我懂了。
伊達唰地一聲站起身，使出幾乎從第一步開始就發揮最高速度的加速力緊追一馬而去，雖然一馬的速度並不慢，但是兩人的距離還是越來越近。
好、好快！學長果然不是人！
不過看起來並沒有使用農力的樣子！
就像沒有延遲起跑時間一樣，伊達與一馬並駕齊驅，眼看伊達就要超越的瞬間。
就算變成茄子也還是慢郎中（注：茄子與變成、慢郎中諧音。）！
禮子撿起跟披風一起放在地上的打谷棒快速地吟唱咒語，在吟唱結束的同時吹起一陣怪風，並且卷著伊達的右腳不放，雖然伊連看起來差點就要跌倒，但是他用沒事的左腳努力撐住避免跌倒。
因為伊達不自然的停下動作而再度超越的一馬突然停下腳步。
怎麼啦！？你扭到腳了嗎？
不沒事。
伊達再度跨出腳步。
咒語省略
這一步就像是腳上綁上鉛裂腳鐐般沉重。
上原大人快點
可貝兒目瞪口呆地看著一臉認真的禮子，不需要放水！光明正大的比賽吧！一馬正在對伊達怪異的行為不斷嚷嚷。
那、那個難道伊達學長突然放慢速度應該說停下來的原因是五所川原同學做的好事嗎！？
用魔法的力量幫助上原大人這是未來妻子應盡的責任之一。
原則上不論何種形式的農力都只能使用在與農業相關的用途上，雖然現在全世界的研究機關都在調查農力發動與否的條件，但是直到現在卻還是無法找出詳細的准則。
但是，理應不可能為了陷害對方而發動農力，禮子卻成功使出魔法讓伊達停下腳步。
我、我不會輸的！太陽是如此閃亮！你的笑容太過耀眼，我的心雖然戴上太陽眼鏡，但是眼睛卻是雪亮的！因為思念是如此熾熱的夕陽～～
可貝兒隨著聖誕紅的曲調突然成熟化，並且沖向一馬的身邊。
一馬先生！現在的我能不能為你做點什麼呢！
可貝兒冷靜點！還有，如果讓其他人看到你這副模樣會很危險，快點恢複原狀！這不是命令，而是請求！
一馬先生的口氣反而像是命令！
雖然充分沐浴在太陽能量下的可貝兒能夠使出全力，但是同樣來到沙灘上的其他學生們卻已經逐漸將視線轉向此處的騷動，如果被其他學生看到可貝兒不像普通留學生的樣子，事情就會非常糟糕，不過馬上解除成熟化狀態的可貝兒卻是毫無助益。
那、那個一馬先生快跑！
伊達完全不屈服于腳上的束縛繼纜緩步前進，禮子見狀則是露出一臉驚訝的表情。
魔法沒有用
因為那個學長很特別，禮子，不過這樣不行喔一馬不會對你的舉動感到高興的。
為什麼？
自稱魔法師的女孩臉上流露出認真的神色，美里的心底則是認為這女孩看來跟可貝兒一樣，也必須好好照顧她在心底偷偷地再度歎出一口氣。
（──怎麼都是一些怪女孩會喜歡一馬呢我、我不是怪女孩喔！應該說是相當沒個性我自己是這麼認為啦）
美里有點喪失自信，一想到他人眼中的自己說不定也是一股不安感突然湧上心頭。
嗯禮子，一馬在這場比賽里的目的是堂堂正正贏過仁學長，所以他不會想要作弊的行為喔！
聽到這句話，無法理解而輕輕歪著腦袋思考的禮子僵在原地，魔法的力量也同時消失，伊達就像突然松開的上緊發條一樣一口氣沖了出去。
喂！到底是怎麼一回事！
一馬似乎沒發現禮子利用魔法妨礙伊達行動的舉動，比較之下，他還比較在意突然成熟化而跑出來想要幫忙的可貝兒。
總之就是比賽繼續的意思吧！
一馬才正要起步，伊達在十幾公尺的前方已經拔起開著花的沙灘蘿蔔，這樣就好了嗎？並且獨自陷入煩惱。
負責收拾善後的人選就決定啰。從頭觀察到尾的費亞露出笑容如此低語，看來禮子的魔法也很值得研究她在心中獨自偷笑。
居然在還搞不清楚狀況的時候輸掉話說回來，可貝兒，你是來做什麼的？
那個我是來幫助一馬先生的
現在是男人跟男人認真對決的時候！可貝兒我不會怪你突然跑出來才害本大爺輸掉，以仁那個速度，我根本完全追不上也不一定啦！不過本大爺現在有種非常空虛的感覺！
對、對不起但是五所川原同學她
這跟禮子妹妹沒有關系吧！
當然有！五所川原同學用魔法妨礙仁學長跑步！
一馬的表情微微蒙上一層陰影。
所以我也希望能多幫一馬先生一點忙
雖然禮子妹妹的做法很有問題，不過你也不能因為這樣就做出同樣的事情，甚至你應該好好提醒禮子妹妹才對。
然而在一馬尚未察覺的時候，就已經由美里代替可貝兒完成這個工作了。
總覺得從禮子妹妹轉學之後，可貝兒就變得怪怪的喔？
因為一馬先生
可貝兒不禁在心中認為一馬都只有誇獎禮子而已，假設脫口而出，也好像只會讓一馬更加討厭自己，因此可貝兒一直無法把心里的話說出口。
最後當然是由一馬接受懲罰，之後大家以美里為中心一起嘗試教導伊達游泳，雖然伊達擁有超乎常人的力量，卻不敢用臉頰輕碰海面而不願放開手上的游泳圈，最後伊達則是隨口找個我有事的藉口開溜，費亞也在沒人注意時返回營地，而志井老師雖然沒有被烤成有如狐狸毛的褐色不過幾個小時的曝曬也足以烤出一身健康的淡褐色皮膚。等到濱海校外教學結束後，那些參加東京周游路線的二年米班女孩子們想必會對他送上更多熱情的呼喚吧！
由于還要准備晚餐，所以眾人稍微提早結束海水浴的時間，眼看沖完澡換好衣服之後還有些時間，一馬便提出在島上散步的意見。
請讓小女子隨行，只要是上原大人所到之處，哪怕是世界的盡頭
禮子第一個開口附和，即使是在這個夏天早一步來訪的島嶼，她還是一樣禮子無論是學校指定的泳裝或體育服、襯衫、制服，每種服裝上面通通都綴上花邊，當然連平常穿的衣服也是完全符合哥德蘿莉風格。盡管沒有披著披風，黑色的罩衫還有裙子的每一處通通都裝上花邊或蕾絲，背後則是背著裝滿魔法相關產品的書包，手上還是一樣拿著魔法打谷棒。
與身著襯衫牛仔褲的一馬等人完全劃清界線。
我、我當然也要去！
反正很閑，我也陪你們一起去吧。
相較之下，可貝兒看起來相當焦急，而美里則是一副泰然自若的樣子。自從可貝兒來到這里之後，身為青梅竹馬的少女本來容易胡亂操心的性格已經逐漸磨出耐心，從好的角度來說，美里已經能夠達觀地看待一馬周遭的大小事了。
要去哪里？
說得也是嗯
一馬自己開口提議，卻完全沒有任何計劃。
就算走得遠遠的，直到飯煮好都回不來也沒關系！
真是的，可貝兒你為什麼這麼悲觀呢？你果然怪怪的。
今天的晚餐是大家一起做的咖哩，由于可貝兒直到現在仍然無法烹煮蔬菜，所以沒有比拉大與禮子的差距更加恐怖的事。
我感覺到那邊有很美好的事物。
禮子手中的魔法打谷棒指向與海灘相反的港口方向，從明天開始，學生們會從港口出發到各自的小島上進行實習。
好！反正也沒目標，就去那邊看看吧？
（──一馬先生又接受五所川原同學的意見嗚嗚為什麼我的意見就會被駁回呢？）
外星人的心中如此低語。盡管一馬根本沒有這種意思，可貝兒腦袋中的被害妄想卻還是不斷膨脹。
可貝兒，你怎麼啦？怎麼嘟著嘴呢？
沒、沒什麼事啦！
美里特地關心她的狀況，可貝兒卻用一副不愉快的語氣回答。
啊那個真的很對不起，我真的沒事！
連忙收回自己剛說出口的話，可貝兒覺得自己的舉動真的很慘不忍睹。
嗯總之一起享受探險的樂趣吧？禮子建議的方向是那邊吧？某個關于風水的知識里面，好像提過幸運的方位
在很多方面似乎部略有涉獵的美里吧話題轉向禮子，禮子則是輕輕地點頭回應。
那就去看看吧！
一馬從營地出發，在休憩步道向左轉，往右邊則是通往沙灘的路。眾人在步道上散步的時候，美里跟可貝兒自然地一左一右把一馬夾在中間，禮子卻刻意走在他們身後兩三步遠的位置。
（──看起來就像被孤立一樣真是拿她沒辦法。）
美里對于自己的個性早已看開，她配合走在身後禮子的步調，慢慢移動到她的旁邊。
話說回來，禮子是從哪里的學校轉過來的呢？
東京。
一馬跟可貝兒走在美里與禮子前面，自從今天來到這個島上之後，可貝兒與一馬之間一直飄散著一股緊張的氣氛，可貝兒平常在這個場景中總是笑容可掬，現在卻是繃緊一張臉，兩人之間也沒有任何交談。
喔～那禮子有去過台場之類的地方啰？
我喜歡的地方是原宿。
喔是這樣的啊～！怪不得我總覺得你這身打扮特別新潮，或者該說充滿個性很適合你呢:
謝謝。
禮子的臉似乎因為誇贊而染上一抹微紅，看到對方也露出一般女孩子會有的反應，美里則是稍稍放下心來。
不過，你說你以前跟一馬碰過面吧？
是的，不過就算忘記也沒有關系。
（──不過到底是發生什麼事情，能讓這女孩對一馬一見鍾情，甚至為了他轉學到這里來呢？）
美里正想把心中的疑問說出口時，一行人已經抵達步道盡頭的港口，海水獨特的潮香似乎在此更加濃厚。雖然這是一個足以停泊大型渡輪的港口，現在卻顯得相當冷清，看起來不像是有美好的事物會突然出現的樣子
拜托你，請把船借我。
方才從游泳特訓中逃跑的伊達背著有如登山一樣裝滿行李的大背包，正在拜托一位似乎是港口管理員的大叔。大叔擁有一張像是七幅神（注：日本傳統信仰中認為會帶來福氣的七尊神明。）中大黑天神的圓臉，一臉困擾地皺著眉頭。
明天再出發也沒關系吧？
費亞站在一身行李的伊達隔壁，一臉無奈地歎著氣說道。
明天開始就必須進行實習，也已經得到校長的許可，我希望今天能夠先到對面島上一趟，至少先完成關于蕎麥的說明。
但是沒有人能開船，你還是放棄吧？
伊達原本預定前往栽種蕎麥種子的離島，因為排錯時間的關系，渡輪業者似乎已經先回鹿兒島去了。
雖然這里有已經裝好引擎待命的快船，但是沒辦法借給沒有船舶駕駛執照的人喔。
我有小型特殊駕駛執照
那是牽引機的執照吧？又沒辦法游泳過去而且話說回來，某個人應該不會游泳吧？
一馬等人來到沉默不語的伊達身邊。
喂！仁，你們在干什麼？
本來我預定要搭船過去二號島要開船的話似乎需要執照，但是也不可能現在馬上拿到執照，所以完全無計可施。
難得伊達如此多話，可惜一馬等人沒有人能夠回應他的期待。
那個我有宇宙駕呃，沒事。
雖然可貝兒擁有太空船的駕駛執照，但是當然不可能在管理大叔的面前這麼說，而且就算說了，也不可能借得到船。
宇宙？
面對充滿疑惑的禮子，可貝兒則是慌慌張張地蒙混過去。
宇宙射線是來自超新星爆發的完美愛之訊息！迦瑪射線來吧！讓微中子洗禮全身！就算奧地利的物埋學者也無法理解這份愛～～
運作吧，我們的靈感中樞，對地球發出愛的宇宙射線信號。
啊！還沒到那邊啦！你為什麼知道我接下來要說什麼呢？真是無法理解！
因為是魔法。
就在船的問題被拋到九霄云外之時，在這個完全無法稱為偶然的時機新任老師出現在現場。
我聽到你們的對話了。伊達仁，你與某個垃圾不同，不愧是第三農業高中排名第一的農力者！我對你的上進心感到有些感動。
志井用有些虛假的口吻如此說道，並且把手中的香煙塞進攜帶型煙灰缸撚熄他呈一直線走向眾人，視線投向那位長得像大黑天神的管理員。
如果我們有駕船執照，就能把船借給我們嗎？
志井取出寫有這次濱海校外教學時程表的記事本，拿出夾在里面貼有相片的船舶駕駛執照。
這就沒問題了吧？可以把鑰匙交給我嗎？
嗯，你是老師嗎？那就沒問題，不過因為燃料有點少，所以請你們稍等一下，等加油跟檢查完成。好嗎？
志井卻拒絕大叔的提議。
如果不現在馬上出發，就會趕不及在晚餐時間而回來。只要有單程的燃料就好，回程的部分就從目的地補給吧，伊達跟平賀就趁那段時間解決你們要辦的事。
實在很可疑
費亞，不可以用外表判斷一個人。
這種情況是連內在都很可疑吧！
就算單憑內在也不能隨便做出結論。
（──連內在也不好的話，很明顯就是判斷錯誤了吧？）
連農業狂也察覺到伊達的發言自相矛盾，不只一馬，這回大家心中都對伊達大為歎氣，只要牽扯到蕎麥就毫無理智可言，伊達這次連正義與邪惡的判斷都已經混淆不清了。
老師那就萬事拜托了。
哈哈哈！誠實是美好的品德。和某個既沒實力又只會要嘴皮子還不懂禮貌，農力萬年在Ｄ級以下，名字英文縮寫叫做Ｋ．Ｕ（注：上原一馬的英文縮寫。）的家伙相比真是天差地遠。也對，畢竟Ｋ．Ｕ只要在後面加上ＺＵ，就能夠名副其實的變成某種美好的東西呢（注：KU．ZU為日文的垃圾，也可寫作葛。）！
你、你這家伙！居然把本大爺比喻成亞洲原產多年生豆科葛膚植物！？別這麼誇獎我，本大爺會害羞的！說到奈良縣吉野市的葛粉，不就是南北朝時期後醍醐天皇出巡吉野時深獲喜愛的進貢名品嗎？本大爺還遠遠不及我大概只不過是太白粉而已吧！
面對完全會錯意而一邊露出滿面笑容一邊生氣的一馬，新任班導師不禁抱頭暈眩。
不、不是那樣的，一馬先生！老師應該是在看扁一馬先生才對！
什麼！居然明褒暗貶！居然用雙重陷阱嘲笑我，真是個性格扭曲的變態老師！
是你自己隨便把它變成雙重陷阱，還洋洋得意吧
一馬完全無視于美里的提醒，自動改變話題：雖然有些離題，不過俗話說對糠打釘原本是用來形容相當努力而得不到成果；然而如果是醃漬米糖的時候，可就不一樣啰！把殺菌後的釘子放在米糖里面，從釘子里釋放的鐵質會被蔬菜吸收，鐵質含量會是一般蔬菜的十七倍喔！他又把話題扯到與蔬菜有關系的冷知識上了。
一馬終于察覺到志井冰冷的視線。
也就是老師你想表達什麼？
想表達你真是個笨蛋。伊達就算是自由時間，也會積極地學習農業，這就是你這個農業狂跟全校第一農力者之間的差距。
哎呀？仁不是一個努力的學生喔正確來說，這次只是他的蕎麥瘋症狀發作而已居然看不出這點，你真是沒資格當老師。
費亞，你居然會幫本大爺說話？
笨蛋沒有發言權，我是在說仁。
拜托，沒時間了，我希望能夠快點出發。
讓本大爺一行人也一起上船！既然是仁要去的地方，一定也能學到東西，老師也希望我們跟去吧？
一馬豪爽一笑，逕自搶先登上附近一艘比較大的快艇，伊達也跟著上船。
那個好像有種危險的預感耶
相對于猶豫的可貝兒，禮子則是直直向船走去。
喔！禮子妹妹也是挑戰組的嗎？
請讓小女子一同隨行。
柔弱的少女藉著一馬伸出的手，一邊注意腳下一邊走上船，因為船身搖晃而站不穩的禮子立刻抱住一馬。
小心！不要緊吧？
嗯謝謝。
禮子微微臉紅，看到這幕景象，可貝兒忍不住也走上船。
啊～！人家站不穩啦～～
如果可貝兒維持平常的運動神經，這點搖晃根本不算問題，但是她現在就像一尊裝飾在船頭的芭蕾舞者雕像一般轉著圈，並且朝一馬的方向倒去。
然而就在少年正想接住她的瞬間，禮子卻緊緊抱住一馬阻止他的動作，伊達連忙代為接住可貝兒。
不要緊吧？
不要緊，真是謝謝咦？為什麼會是仁學長！
禮子就像撒嬌的小貓一樣緊黏住一馬不肯放開。
太好了，你沒有受傷吧？不過，才上船而已就這麼興奮，你可是要成為農家媳婦的人喔？不會突然想變成漁家媳婦吧！？
不、不是這樣一馬先生要抱著禮子抱到什麼時候！這個晃動可以鍛煉下半身！所以不可以一直抱在一起！
正當可貝兒一邊大叫，一邊想要把黏著一馬的禮子拉開時，禮子已經離開一馬，在搖晃的船中心開始練習金雞獨立。
喔喔！真不愧是禮子妹妹，連在這種地方都要做特訓？
因為我不像可貝兒小姐體力那麼好。
在他們一來一往的時候，美里等人也接連上船。
既然有那麼多人要去，沒有必要強迫我也得去吧？
拜托你，在現場談到技術部分的時候，我沒辦法說明。
人情就是要能欠得越大越好費亞故意讓伊達感到心焦，抓住蕎麥這個弱點故意欺負伊達，這個舉動已經逐漸成為費亞最近的樂趣。
既然你都這麼說，沒辦法，看來船還載得下人
在最後一個人上船之後，志井便坐上駕駛座。
傍晚五點半前要回來可以吧？
好的，有老師帶著我就放心了。
船在管理大叔的送行下逐漸起航，距離陸地越遠，伊達的臉色也越來越綠。
呀～！比起渡輪，這艘船真是充滿速度感又有魄力！再快一點！全速前進！
美里變得異常興奮，看來她跟暈船完全絕緣；禮子雖然就像快要跌倒似地，卻還是持續努力進行金雞獨立的特訓；一馬則像是監督運動選手的教練一樣一邊雙手抱胸斥喝：很好！再繼續努力！一邊鼓勵禮子。
（──有種無處容身的感覺。）
一股無力感讓可貝兒感到相當消沉，她一邊對志井抱持戒心，一邊從背包的口袋里面拿出裝有波姆的膠囊。
（──這種時候如果能夠在波姆的嘴巴里面玩猜拳的話或許可以稍微消除一點這種難過又沉重的心情）
可貝兒很害怕自己跟一馬間的距離會變得越來越遠，然而在這種情況下，她卻什麼也不能做，自己越嘗試吸引一馬的注意力，就越容易得到反效果。
我記得搭船大概只要十分鍾就會到吧？
志井已經用相當快的速度駕駛，就算已經到達目的地應該也不奇怪但是看向四周，卻只看到周圍島嶼的影子變得越來越小，因此一馬看著天空小聲地說出疑問：
喂，這個方向對嗎？
要相信老師。
一開始的沉默時間很詭異喔！你該不會其實是個路癡吧！？
哈哈哈，怎麼可能呢？
志井回答每個問題前都會出現詭異的沉默時間，所以伊達的臉色變得更加難看。
我們會死在這里嗎？
對于是只旱鴨子的他來說，在海上漂流的意思便直接代表會比所有人都先死。在此種恐怖感壓迫下，他雖然沒有慌張錯亂，但是青年身邊的氣氛卻越來越沉重。
快、快停下來！燃料不是不夠嗎？
直到剛才都還在享受航海樂趣的美里發出慘叫聲。
快艇就仿佛聽懂美里的話似地，推進力道逐漸減弱。
或許應該先回港口一趟會比較好吧
親愛的學生們大家放心吧！剛才燃料剛好已經用完了，我們現在正碰上海難，但是不可以慌張，首先先各自想想能夠做些什麼，冷靜思考之後再提出有建設性的意見如何？
面對班導充滿戲劇性的台詞，一馬緩慢地點了點頭。
很好首先就從大家一起扁你一頓開始吧。本大爺雖然討厭使用暴力，不過除了本大爺之外，在這艘船上所有的學生們現在應該都有一樣的想法。
既然沒有衛星網路，手機絕對在收訊圈外，而快艇也已經完全變成于波濤上飄搖的小船，船上同時也飄散著數股殺氣。
直到剛才為止尚為晴空萬里的天空，此時卻被不知從何處飄來的烏云所掩蓋。
運氣真是糟糕，看樣子就要下雨啰。
志井淡淡地如此敘述天氣。一馬等人不禁認為這片雨云是人為召喚到這片海域中心點的，管理官擁有召喚風雨的力量，一馬等人上個月才充分領教過它的威力。
你在搞什麼鬼啊！
我們不可以忘記這一切都是意外。
志井仍然以平穩的口氣回答，雨點開始從天空啪答啪答地落下。
人生過得真是短暫。
學、學長！你怎麼真的陷入憂郁狀態了呢！？平常學長無論遇到任何危機，都能一樁樁迎刃而解真的沒有辦法嗎！？
這名青年似乎根本沒聽到美里的話，他跌坐在船邊之後，就自顧自地陷入神游狀態。
仁這家伙平常那麼厲害，居然在這種時候派不上用場不過這樣下去真的很危險。
面對一馬陷入危機的狀況，可貝兒拼命思考自己能做的事──游泳自然不成問題，緊急情況下也有可能由自己代替引擎用雙腳推動這艘船。
這種方法當然就需要一馬的協助，但是在海上根本沒有地方可以躲避眾人耳目，還得讓一馬對自己做那種事情，一想到這里她就不禁小鹿亂撞，外星人少女也知道自己的臉現在一定是滿臉通紅。
為了發動繁榮之力，附帶的條件實在讓人感到臉紅心跳。
不過，這也是為了幫助大家可貝兒一邊說服自己，一邊緩緩解開上衣的扣子。雖然一馬在這種情況下一定也會很不好意思，但是他一定會願意幫忙。
請交給小女子處理吧。
禮子妹妹，你有辦法讓大家脫離險境嗎！？
此時，一馬充滿期待的眼神看向的卻是禮子而非可貝兒，哥德蘿莉風魔法少女把手中的打谷棒指向天空。
王菜請賜給我黏答答的力量！
打谷棒的前端開始滴溜溜地旋轉，並且定在某個方向。
那邊好像有可以靠岸的島嶼。
真、真的嗎？
我不太相信她的話。
美里看得目瞪口呆，費亞則是對禮子投以懷疑的視線，而伊達還是垮著臉在一旁動也不動。
雨勢漸漸變得越來越強，一馬拿起預備的船槳出聲表示意見。
本大爺相信禮子妹妹，因為她擁有這麼強大的農力！
這是魔法。
就算是魔法，只要用在農業用途上都算是農力啦！不想死的就快點幫忙！
伊達的手中硬被塞上一支船槳。
學長也會操縱天氣吧？沒辦法讓這點雨停下來嗎？
我從剛才開始就一直嘗試因為用途跟農業沒有關系，所以無法使出力量，看來還是乖乖劃船比較有建設性。
伊達也放下行李開始劃槳。
稍微往左邊一點順著海流走。
雖然海流看起來十分混亂，但是照著禮子的指示逐漸改變船的行進方向之後，船速也突然變快。
差點遇險的小船就在這名哥德蘿莉風少女的指引下在海上前進。