裳裳者華,其葉湑兮.我覯之子,我心寫兮.我心寫兮,是以有譽處兮.
裳裳者華,芸其黃矣.我覯之子,維其有章矣.維其有章矣,是以有慶矣.
裳裳者華,或黃或白.我覯之子,乘其四駱.乘其四駱,六轡沃若.
左之左之,君子宜之.右之右之,君子有之.維其有之,是以似之.
注釋
⑴裳裳:猶"堂堂",旺盛鮮豔的樣子.華:花.
⑵湑(xǔ):茂盛的樣子.
⑶覯(gòu):遇見.
⑷寫:通"瀉",心情舒暢.
⑸譽:通"豫",安樂.
⑹芸:色彩濃豔.
⑺章:紋章,服飾文采.
⑻駱:黑鬣(liè)白馬.
⑼沃若:光滑柔軟的樣子.
⑽似:嗣,繼承祖宗功業.
譯文
花兒朵朵在盛開,葉兒繁茂長勢旺.我遇見了那個人,我的心啊真舒暢.我的心啊真舒暢,于是有了安樂的地方.
花兒朵朵在盛開,鮮亮豔麗黃又黃.我遇見了那個人,他的服飾有文章.他的服飾有文章,于是有了喜慶的排場.
花兒朵朵在盛開,有黃有白多嬌豔.我遇見了那個人,四匹黑鬣白馬駕在前.四匹黑鬣白馬駕在前,六根缰繩光滑又柔軟.
要向左啊就向左,君子應付很適宜.要向右啊就向右,君子發揮有余地.因他發揮有余地,所以後嗣能承繼.
鑒賞
全共四章,每章四句.
詩前三章是結構相似的重調,每章的前兩句寫花起興,從"其葉湑兮"到"芸其黃矣"再到"或黃或白",將花繁葉茂的盛景充分地表露出來,也由此烘托出抒情主人公心中的無比歡娛.而"我"所遇的"之子"又是什麼樣子呢?在首章,詩人只寫了自己的主觀心理感受"我心寫兮","是以有譽處兮",心中煩憂盡瀉,充滿歡樂.是什麼樣的人使得"我"如此歡悅?詩第二章給"之子"一個特寫鏡頭,這個鏡頭沒有對准他的面部,也沒有對准他的眼睛,而是對准其服飾:"維其有章矣."這樣的敘述中滲透著贊美之情,因為服飾之美在先秦時期是身份和地位的外在表現.至此,詩人仍覺不足,又將目光轉向全景,在第三章寫"之子"的車馬之盛,"乘其四駱,六轡沃若",十足風光,十分氣派.如此一層一層推進,在形象的跳躍式敘述中顯示出歡快的激情.詩若就此打住,便顯得情感過于淺直,而且缺少了雅詩中應有的那份平和與理性,于是詩第四章從節奏和用韻兩方面都變得舒緩起來,"左之左之,君子宜之;右之右之,君子有之",從左右兩方面寫君子無所不宜的品性和才能,有了這方面的歌唱,使得前面三章的贊美有了理性依據."維其有之,是以似之",兩句總括全篇,贊美君子表里如一,德容兼美的風貌,以平和安詳作結.方玉潤《詩經原始》謂"末章似歌非歌,似謠非謠,理瑩筆妙,自是名言,足垂不朽",極是.
整首詩以花起興,贊頌人物之美,節奏變化有致,結構收束得當,讀來興味盎然,且無阿諛之感,確是一首輕松歡快又不失穩當的雅詩.