嗟嗟臣工,敬爾在公.王厘爾成,來咨來茹.嗟嗟保介,維莫之春,亦又何求?如何新佘?于皇來牟,將受厥明.明昭上帝,迄用康年.命我眾人:庤乃錢镈,奄觀铚艾.
注釋
⑴嗟:發語語氣詞,嗟嗟,重言以加重語氣.臣工:群臣百官.
⑵敬爾:爾敬.爾,第二人稱代詞;敬,勤謹.在公:為公家工作.
⑶厘:通"賚(lài)",賜.成:指成法.
⑷咨:詢問,商量.茹:調度.
⑸保介:田官.介者界之省,保介者,保護田界之人.一說為農官之副,一說為披甲衛士,不取.
⑹莫(mù):古"暮"字,莫之春即暮春,是麥將成熟之時.
⑺又:有.求:需求.
⑻新佘(yú):耕種二年的田叫新,耕種三年的田叫佘.
⑼於(wū):歎詞,相當于"啊".皇:美盛.來牟:麥子.
⑽厥明:厥,其,指代將熟之麥;明,成,劉瑾《傳通釋》:"古以年豐谷熟為成."
⑾明昭:明明,謂明智而洞察.
⑿迄用:終于.康年:豐年.
⒀眾人:庶民們,指農人.
⒁庤(zhì):儲備.錢(jiǎn):農具名,掘土用,若後世之鍬.鎛(bó):農具名,除草用,若後世之鋤.
⒂奄觀:盡觀,即視察之意.铚艾(zhì yì):铚,農具名,一種短小的鐮刀;艾,"刈"的借字,古代一種芟草的大剪刀.铚,艾二字在這里轉作動詞,指收割作物.
譯文
喂,喂,群臣百官,
你們勤謹地從事公務.
王賜給你們成法,
你們要商量研究調度.
喂,喂,田官,
正是暮春時節,
還有什麼事要籌畫?
該考慮怎樣整治新田佘田了.
啊,多茂盛的麥子,
看來將要獲得好收成.
光明偉大的上帝,
終于賜給豐年.
命令我的農人們,
收藏好你們的鍬和鋤,
我要去視察開鐮收割.
鑒賞
《周頌》是宗廟祭祀樂歌,"以其成功告于神明",其中有十篇編為一卷,以這篇《臣工》為首,標明為《臣工之什》.這一篇和另幾篇是農事詩(或與農副業生產有關的詩).
這篇詩傳說是周成王時代的作品.從詩的文本來看,確是周王的口氣.全詩十五句,前四句訓勉群臣勤謹工作,研究調度執行已經頒賜的有關農業生產的成法.下四句是訓示農官(保介):暮春時節,麥子快熟了,要趕緊籌劃如何在麥收後整治各類田地.再接下四句是稱贊今年麥子茂盛,能獲得豐收,感謝上帝賜給豐年.最後三句說:命令我的農人們准備麥收,我要去視察收割.全詩脈絡清楚,詩義很明白,確是一首歌頌周王關心農業生產,訓勉群臣勤懇工作,貫徹執行國家發展農業的政策,感謝上天賜予豐收的樂歌.
全詩反映出周王重視發展農業生產,以農業為立國之本.周族是一個農業民族,依靠在當時處于先進地位的農業而興國,建立王朝之後,進一步采取解放生產力和推廣農業技術等措施,大力發展農業生產,以之作為基本國策.周朝制度,周王直接擁有大片土地,由農奴耕種,稱為"藉田".每年春季,周王率群臣百官親耕藉田,舉行所謂"藉田禮",表示以身作則."藉田禮"中也祈禱神明,演唱樂歌.據西周文獻,周王朝在立國之初就制定土地分配,土地管理,耕作制度的具體法規,如品種改良,土壤改良,水利建設以及輪種等耕作技術都包括在內.這一套法規,就是詩中所說的"成(法)".當時鼓勵開墾土地,又注重土壤改良,把田地分等級,耕二年稱"新田",三年稱"佘".為保持和提高土壤肥力,朝廷規定了因地制宜的整治方法,如輪作,深翻,平整,灌溉,施肥等等,即詩中所說的"如何新佘",周王要求臣民按頒布的成法去做.周朝重祭祀,祭禮眾多,不但在開耕之前要向神明祈禱,而且在收獲之後也向神明致謝,這篇詩中面對即將到來的豐收,自然也要向神明獻祭,感謝"明昭上帝,迄用康年".當時的周王不但春耕去"藉田",收割也去省視,末三句就是寫這一內容.周王說:鍬,鋤暫時用不著了,要收好,准備鐮刀割麥子吧.他對農業生產很熟悉,指示比較具體,這進一步反映了國家對農業的重視.
此詩究竟產生在怎樣的具體環境,曆來解說就很不一致了.有人說是"藉田禮"之歌,駁者以為詩中所指暮春麥熟,不是"藉田禮"舉行的春耕時節;有人說是"廟祭"之歌,駁者以為詩中並無祭事;有人說是廟祭後周王對助祭諸侯說的話,駁者以為詩中明明是對臣工的訓勉.諸家成篇累牘的解說,頗多分歧,但是,這並不影響讀者對此詩基本內容的理解.所以,有的學者如今只說這是"贊頌周王省耕,勞群臣,祈豐年的樂歌"(袁梅《詩經譯注》).具體細節,留待曆史考據學家研究.
此詩的"王",可信是成王.它編為《臣工之什》之首,下一篇《噫嘻》首句即直稱"噫嘻成王";因為這一篇用成王的口氣,作為成王的訓示,所以放在前面,它們都是歌頌成王的.殷商後王把歌頌先王省耕和祈禱神明的詩,配合樂舞,作為宗廟樂歌在一定的禮儀上演唱,也是為了追念先王的功業,繼承先王重視農業生產的思想,繼續貫徹執行以農立國的基本國策.所以,此詩和其他幾篇農事詩都被編入《周頌》.從此詩的形式來看,全詩十五句,不分章,不用韻,與《周頌》其他作品相類,確是宗廟樂歌.
又:此詩的曆代訓詁也多歧義,主要是第三句的"成"字和第五句的"保介"一詞."成"字有釋為"成績"者,則句意為"王對你們的成績給予賞賜",亦通.茲仍以《詩集傳》等書所釋"成法"于上下文義更為圓通順暢."保介"一詞,有人釋為"執甲之士",即周王左右衛士,有成篇的考據,終覺迂曲求深,未若釋為"農官"更合情合理.當然古代官制官名時有變化,對這些細節問題,不妨求大同,存小異.