艦隊出征(2)

他首先誇張地將與德國、意大利的親善關系描繪成一幅玫瑰色的圖畫,隨後順便微妙地敲打蘇聯幾句,暗示只要俄國人遵守去年締結的蘇日中立條約,他們就不必擔心與日本開戰。接著,他大大嘲笑了英國人一番,預言英國即將滅亡。最後,他集中力量對人進行了辱罵:“美國陸、海軍接連不斷地遭到慘敗,但是,美國政府卻對公眾封鎖了這些消息,同時散布假捷報,企圖維持美國國民的信心。美國政府根本不顧民眾的利益,專橫地把整個拖入與日本的這場目的不明又斷無勝利希望的戰爭。這樣,美國各知識階層一定會對政府發出不滿的呼聲,這是非常自然的事。”

東鄉茂德接著說:“雖然美國和英國已岌岌可危,搖搖欲墜,但他們為挽回敗局,一定會拼死進行反撲。不過,我堅信,毫無疑問,我們的民族將萬眾一心,頑強努力,不管戰爭會打多久,我們一定會取得這場偉大戰爭的光輝勝利,一定會建立起一個輝煌燦爛的世界。”

東鄉的演講結束後,海相島田繁太郎海軍上將走上講壇,圓圓的臉上帶著自豪的神色。他與山本五十六在軍校時是同班,又是山本的摯友。登上講台時,他心里很清楚,此時日本海軍部隊已經出動,即將對中途島美軍實行大規模攻擊。島田的腦子里裝滿了日本的赫赫戰果,他以一個勝利者的姿態宣稱:“海上戰事持續到3月中旬,敵人在西南太平洋的戰略要地幾乎全數落入我日本之手……我們大日本帝國海軍懷著摧毀敵人的堅強決心,已經發動,並正在發動積極的、大規模的戰役……”

隨後,島田詳細敘述了太平洋和印度洋的戰事,其中包括珊瑚海戰役。島田向國會議員們詳細彙報了日本取得的全部戰果。島田所列舉的戰果是驚人的:日軍已擊沉敵戰列艦8艘、航空母艦6艘、巡洋艦15艘、驅逐艦24艘、潛艇50艘、輔助艦船47艘;重創敵戰列艦5艘、巡洋艦12艘、驅逐艦11艘、潛艇29艘、輔助艦船40艘。而日本方面為此付出的代價僅僅是1艘小型航空母艦、1艘水上飛機母艦、1艘布雷艦、6艘驅逐艦、6艘潛艇、14艘小型輔助艦船、17艘運輸船和248架飛機。

就這樣,島田正式向國會報告了不真實的戰果。其實,他根本無需撒謊。在當時,日本海軍的戰績確實非凡,無需用謊報來抬高數字,真實的數字已經足夠一代海軍官兵榮耀的了。

接著,島田發出警告:“連遭可恥失敗的敵人現正集中全力扭轉戰局並加強其兵力。不言而喻,敵人將動用一切手段對我們發動反攻。因此,我們不應該——哪怕一刻也不應該喪失警惕。”

最後,島田用樂觀的調子結束了發言。他說:“請允許我向你們擔保,帝國海軍的將士斗志昂揚,充滿必勝信心。他們將一如既往,不怕任何艱難險阻,征服敵人,以奪取戰爭的最後勝利,不達目的,決不罷休……”

對這些滔滔不絕的贊譽之詞,日本民眾深信不移。他們沒有理由去懷疑官方公布的敵方損失數字的准確性,沒有理由懷疑官方做出的關于取得最後勝利的諾言。

在當時的日本國內,大多數日本人都認為美國太平洋艦隊實際上已經完蛋了。《日本時報與廣告報》刊登的一篇文章說道:“……看看敵人所必須保護的那些廣大地區,再看看太平洋,我們完全可以放心,敵人已經派不出多少兵力到太平洋來了。我們認為:敵人在太平洋的殘部僅僅只有以航空母艦‘大黃蜂’號和‘企業’號為核心的幾艘戰艦了……這支最後的航空母艦部隊將采取何種行動當然應該引起我們的關注。但是,它的力量太薄弱了,根本不是我無敵海軍的對手。珊瑚海海戰這一轉折性的戰役以後,可以說,整個太平洋海域已經落入日本人之手……”

只有了解當時日本上下這種狂熱地尋求征服的氣氛,驕傲和自負的情緒,人們才能理解中途島之戰;只有知道日本人這種欣快的自信心的來龍去脈,人們才能明白為什麼在不到6個月的時間里,襲擊珍珠港時那種仔細籌劃、嚴格訓練、絕對保密的作風竟然會喪失殆盡。正是這種籠罩著日本國土的狂妄自大、盲目輕敵情緒,斷送了日本艦隊出征中途島的前程。

在日本漫長的曆史上,給太陽旗增輝最多的海軍部隊莫過于聯合艦隊的第1航空艦隊。太平洋戰爭爆發以來,第1航空艦隊已經擊沉敵戰列艦5艘、航空母艦1艘、巡洋艦2艘、驅逐艦7艘,重創敵艦多艘,使許多小噸位的艦船葬身海底;而它自己卻只艦未失。在不到6個月的時間里,他們從珍珠港打到印度洋,所向披靡。統領這支艦隊的,就是南云忠一海軍中將。他的名字,已經讓美國人和英國人銘心刻骨。

南云于1887年3月25日出生在本州北部的山形縣。他從江田島畢業時,名列班上前10名。他曾在戰列艦、巡洋艦和驅逐艦的不同崗位上服過役。20年代中期,他到歐洲和美國作過旅行。回日本後,他再次到了海上,繼而去海軍任教,在那兒他得到了令人羨慕的海軍上校的晉升。然後又回到海上,先任輕型巡洋艦“那珂”號艦長,後任第11驅逐艦戰隊司令官。不久,調到海軍軍令部工作兩年。雖然他知道調他到軍令部是對他的能力的肯定,但他總覺得自己最適合于在海上。他的老回憶說,當南云從岸上的職務調回他所熱愛的海上時,總是十分高興和愉快。

1934年11月15日,他當上了戰列艦“山城”號的艦長。恰好一年之後,他晉升為海軍少將,時年48歲。第二次世界大戰爆發時,南云是第3戰列艦戰隊司令官。1939年11月15日,南云又得到了海軍中將這個高級軍銜。一年之後,他不得不再次上岸,任東京的海軍大學校長。當任命他為第1航空艦隊司令長官的決定下來時,他仍在海軍大學工作。

南云有一張他個人事業達到頂峰時照的照片,從這張照片中可以看出他的形象。他穿著海軍制服,左手拿著指揮刀,充滿自信並鎮靜自若地坐著。他那像加農炮彈一樣的圓頭前邊有點禿,沉思的前額上有兩條皺紋,它們連著十分顯眼的眉毛,遮蓋著有特征的大眼睛。兩眼之間也有兩條鮮明的縱紋,加上從他的大鼻子到嘴角的多條線條,告訴人們他容易笑,容易在集中思維時皺眉。高顴骨,結實的下巴和岩石般的頜,給人一種承擔重大責任的感覺。南云習慣于按時髦的角度戴軍帽,不注意自己的服裝,傲慢地挺著胸,走路時總是昂首闊步。他心胸開闊,性格外向,是那種見了朋友大聲喊叫歡迎並在別人肩上重重一拍的人。

南云是一位老式的軍官,是一位魚雷攻擊和海上作戰的高手。但是,在南云的經曆中,沒有任何與空軍有關的事情。日本海軍的一些高級軍官認為:從南云的背景、受訓、經驗和興趣說來,讓他擔任日本海軍航空兵的這個主角,是不適合的,當他成為第1航空艦隊司令時,他對航空兵的實力和潛力毫無概念。當然,這些看法也帶有某些妒忌的成分。事實上,在當時,全世界幾乎找不出一位海軍將軍是航空方面的專家。

南云被任命為第1航空艦隊的指揮官,是沾了論資排輩制度的光。日本的統治集團認為,這種制度的優點,是通過任命資曆較高的軍官,可以給下級軍官們一種安全穩定感,使他們認識到一個人的事業不完全受政治、得不得寵或是某些不能解釋的原因所支配。當然,這種制度也有缺點,它常常“在圓孔中楔入方釘”,或是獎勵平庸而忽略了天才。

為了彌補南云專業上的這個弱點,海軍軍令部派草鹿龍之介海軍少將當他的參謀長。這是一個非常巧妙的安排。